一年级下册语文课件-课文(一)3.一个接一个|人教(部编版)(2016) (共23张PPT)

2018-02-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版一年级下册
年级 一年级
章节 3 一个接一个(旧)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.01 MB
发布时间 2018-02-11
更新时间 2018-02-11
作者 觀滄海
品牌系列 -
审核时间 2018-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20749009.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 一 课时 3 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 一个接一个 1 1.认识“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”13个生字,会写“过、各、种、样、伙、伴、这”7个字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。 学习目标 自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 读一读 jiē jiào zài gè zhǒng yàng 一个接一个 睡觉 再 各 种 各 样 zuò mèng huǒ bàn què qù zhè 做 梦 伙 伴 却响起 有趣 这样 4 检 查 自 读 情 况 jiào   zài 觉 再 各 我会认 做 mèng bàn huǒ què 梦 伙 样 伴 却 zuò gè yàng jiē 接 种 zhǒng qù 趣 zhè 这 5 倒 jiào(睡觉) jué(觉得) 多音字 dǎo(倒下) dào(倒退) 觉 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 这篇课文主要写了“我”每做一件事正高兴时被打断,却想到下一件事同样能给“我”带来快乐,。 说一说课文主要写了什么? 过 guò 书写指导:注意“辶”要托住上面的“寸”。 部首:辶 组词:不过 过年 造句:这本书很好,不过价格有点高。 音序:B 结构:半包围 我会写 各 gè 书写指导:上宽下窄,“口”写得扁些。 部首:口 组词:各种 各方 造句:商店里有各种好玩的玩具。 音序:G 结构:上下 种 zhǒng 书写指导:左右两部分都要写窄一些。 部首:禾 组词:种类 麦种 造句:超市里的饮料种类繁多。 音序:Z 结构:左右 样 yàng 书写指导:右边中竖上不出头。 部首:木 组词:各种各样 样式 造句:妈妈能用纸剪出各种样式的图案。 音序:Y 结构:左右 伙 huǒ 书写指导:“火”字的点和端撇在“人”字的两边。 部首:亻 组词:伙伴 伙友 造句:我和小明是最要好的伙伴。 音序:H 结构

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