【精选】一年级上册品德教案-1.4 上学路上江苏省南通市沿河桥小学｜人教（新版）

课 题 4 .上学路上 教 学 要 求 1.认识在路口常见的交通标志,并了解看见这些标志时应遵守的规则。 2.树立学生观察在生活中观察交通标志,遵守交通规则的意识。 教学重点 及难点 1.要引导学生看见红绿灯绿闪信号灯时应如何应对。 2.要培养孩子注意观察交通标志,遵守交通规则的意识。 教学时间 2课时 教学准备 PPT 教 学 内 容 和 过 程 教学札记 第一课时 一、故事导入 1.我是张老师老师,小朋友们,早上好!(生:张老师,早上好!) 今天,张老师给大家介绍个新朋友,他叫小东,今年九月份呀,他跟咱们一样,也背上小书包,进入学校,成为一年的小学生。今天早上,太阳公公露出笑脸,阳关照在脸上暖洋洋的,小东背上小书包准备和爸爸一起去学校,出发前,他回头一边挥手一边跟妈妈说:“妈妈,再见”,就这样,他走在了上学路上。(揭题)出示幻灯片,相机贴标题。 2.齐读课题 二、认识交通标志 今天,我们一起陪他走一走上学的路,你听,他多高兴呀,还唱起了歌呢?(播放音乐), (一)认识人行横道的标志 1.刚唱完,他们来到了一个路口,孩子们,快看看,这个路口上有什么? 通常在这样的路口,就会有这样的标志,你们认识吗?(贴标志)来,一起叫叫它——人行横道 那你们知道应该怎么样过这个路口吗?（左瞧瞧,右瞧瞧,再左瞧瞧,发现没有车啦,便顺利地通过啦! ） (二)认识红绿灯的标志 1.他们继续往前走,走着走着,又到了一个路口,这个路口除了有我们熟悉的斑马线,还有什么呢?（汽车） 有汽车说明这个路口车辆比较多,所以这里除了人行横道,还有? 生:“红绿灯”。(相机贴红绿灯),来,大声喊出它的名字。 2.我们不仅要认识红绿灯,还要知道它的规则。看见红绿灯,我们应该怎么做呢?（红灯停,绿灯行。） （PPT演示）孩子们,快看,现在是绿灯,可是它却一闪一闪的,小东应该怎么办呢? 说的太棒了,把最热烈的掌声送给他。 3.绿灯闪表示它马上要变成红灯啦,这个时候应该站在路边等一等。（PPT演示）孩子们要记住:当绿灯闪时,我们不着急过马路,应该站在路边等一等。 4.你看,小东和他的爸爸也正站在路边等呢,(倒数)果然红灯亮了起来,他们继续等待,不一会,绿灯又亮了,路口的车都停下来来了,小东牵着爸爸的手,还是左瞧瞧,右瞧瞧,然后才安全的过了马路! 小结:孩子们,你们记