六年级上册英语学案-Unit3 Holiday fun第4学时∣译林版（三起）

Unit3 Holiday fun 第四学时 【学习目标】 1. I can read the text of cartnoon time. 我会读卡通部分的课文。 2. I can understand the meaning of cartoon time. 我能理解卡通部分的意思 【教学重、难点】 1.复述所学课文。 2.知道英国的3个主要学校假期。 【学习课时】[来源:学|科|网Z|X|X|K] 两课时 【学习过程】 Boys and girls, today we are going to learn “Unit3 Holiday fun” (板书课题). Please look at our learning aims. Step1 Learning aims[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1. I can read the text of cartnoon time. 我会读卡通部分的课文。 2. I can understand the meaning of cartoon time. 我能理解卡通部分的意思 Step2 Presentation and practice[来源:学*科*网Z*X*X*K] Guide one: Listen to the tape carefully.[来源:学科网ZXXK] a.看图、听录音。 b.听录音。 c.再次听录音。 (听录音时，学生认真听。师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分) Guide two:[来源:学#科#网] Read the text by yourselves within 5 minutes. a.学生大声朗读课文，若有疑难，请用笔标注出来。 （师巡视，解决学生不会读的地方。） b.跟录音，读课文。 （尤其注意刚才所标注出的单词，同时注意语音语调） c.两人一组互读课文。 （师规定时间，几分钟后谁能准确、流利地朗读课文。） d.做小老师。 （老师可以先找优生领读课文，及时表扬加分） e.比一比。 （比比谁能准确、流利地朗读课文；谁能认真倾听，并及时发现错误。） Guide three: Listen the tape again and answer the following questions. 1. Where did Bobby go? 2. What d