内容正文:
第2课时 复式统计表
五 数据的收集和整理
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
复式分段统计表
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点 复式分段统计表
测量全班同学的身高。
学号 性别 身高(cm)
(1)把全班同学的身高记录在下表中。
学号 性别 身高(cm)
学号 性别 身高(cm)
(2)按5厘米一段整理全班同学的身高,填在下表中。
身高(cm) 120及以下 121~125 126~130 131~135 136~140 141及以上
人数(人)
从上面的统计表中,你得到了哪些数学信息?
(3)把全班同学的身高分男生、女生整理在下表中。
身高(cm) 120及以下 121~
125 126~
130 131~
135 136~
140 141及以上
男生人数(人)
女生人数(人)
调查全班同学的体重,分别整理在下面两个统计表中。
三年级( )班男生、女生体重统计表
体重
(kg) 25及以下 26~30 31~35 36~40 41及以上
男生人数(人)
女生人数(人)
从上表中你了解到哪些信息?男生体重在哪一段的人数最多,在哪一段的人数最少?女生呢?
三年级( )班学生体重统计表
体重(kg) 25及以下 26~30 31~35 36~40 41及以上
人数(人)
从上表中你了解到哪些信息?体重在哪一段的人数最多,在哪一段的人数最少?
从全班同学身高和体重的调查结果中,你发现了哪些现象,想到了什么问题?
综合全班同学的身高和体重的调查结果,同学们要注意合理饮食。
小试牛刀
1.体育课上,同学们进行了一分钟跳绳比赛,成绩如下。(单位:下)
男生:72 80 76 62 70 72 66 82 74 65 67 75 79 81 72 64 80 78 78
女生:67 69 68 75 70 75 76 81 73 75 79 88 82 79 81 84 72 69 73 64
(1)把全班同学比赛的成绩进行整理,填在下表中。
(2)男生的成绩在哪一段的人数最多?有多少人?
(3)女生的成绩在哪一段的人数最少?有多少人?
成绩(下) 61~65 66~70 7