六年级下数学课件-平面图形的认识习题|青岛版(2014秋) (共12张PPT)

2018-01-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 回顾整理——总复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 737 KB
发布时间 2018-01-30
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2018-01-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20734625.html
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来源 学科网

内容正文:

平面图形的认识 作业提升练 作业拓展练 回顾整理总复习——图形与几何 QD 六年级下册 作业习题 (1)求不规则图形的周长或面积 (2)图形边长或半径变化引起周长、面积的变化 (3)求拼、剪后图形的有关练习 (4)解决平面图形实际问题 作业提升方向 五、求下列图形的周长。(单位:厘米) 1. 作业提升练 (10+5)×2+2×2=34(厘米) 3.14×(8+4)=37.68(厘米) 6×3.14÷2+8×2+6=31.42(厘米) 2. 3. 1.      六、求阴影部分的面积。(单位:厘米) 2.      (5+8)×5÷2=32.5(平方厘米) 3×3+5×5-(3+5)×5÷2-5×(5-3)÷2=34-20-5=9(平方厘米) 1.圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长就扩大到原来的(  )倍,面积就扩大到原来的(  )倍。 2.一个长方形的面积是60 ,如果长不变,宽缩小到原来的 ,面积是(  ) ;如果长扩大到原来的2倍,宽缩小到原来的 ,面积是(  ) 。      七、填一填。 2 60 30 4 1.六个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是(  )厘米,也可能是(  )厘米,拼成的长方形的面积是(  )平方厘米。 2.一张长方形的纸,长是8厘米,宽是5厘米,剪出一个最大的圆,该圆的周长是(   )厘米,面积是(    )平方厘米。 3.一个边长8 cm的正方形纸片可剪成(  )个边长 2 cm的小正方形。      八、算一算,填一填。 16 19.625 15.7 54 30 42 6 1.用26米长的篱笆靠墙围成一块梯形菜地(如下图),求这块菜地的面积。如果每平方米收白菜40千克,共收多少千克白菜? 九、解决问题。 (26-8)×8÷2=72(平方米) 40×72=2880(千克) 答:这块菜地的面积是72平方米。共收2880千克白菜。 2.火车头的主动轮的直径是1.5米,一座大桥长1800米,通过这座大桥,主动轮至少要转多少圈?(得数保留整数) 1800÷(1.5×3.14)≈383(圈) 答:主动轮至少要转383圈。 3.某中学准备在实验楼大厅的

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