五年级上册英语学案-Unit 3 Our animal friends课时3-4∣译林版(三起)

2018-01-22
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特供

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 3 Our animal friends
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2018-01-22
更新时间 2018-01-22
作者 李璐01
品牌系列 -
审核时间 2018-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20728911.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5A Unit 3 Our animal friends 第3课时 【学习目标】 a.掌握四会句型:...have/has...,Do/Does...have...? b.I know the sound of “u”. 【教学重、难点】 掌握四会句型:...have/has...,Do/Does...have...?并能灵活运用 . 【教学过程】 Step 1 Boys and girls, today we are going to learn5B Unit 3 Our animal friends(Crammer time and Sound time) .Please look at our learning aims. Step 2 Learning aims a. 掌握四会句型:...have/has...,Do/Does...have...? b. I know the sound of “u”. Step 3 Presentation Guide 1 Please read these sentences by yourself within 5 minutes. (自读30页句子。5分钟后看谁能总结出...have/has..., Do/Does...have...?) 1..Let students read the sentences by themselves. 2.Let students say their results. (先请差生总结,中等生补充,其次优生,如有不具体的再由老师补充总结。) Guide 2 Translate the sentences within 5 minutes. (根据已学知识翻译句子,5分钟后看谁翻译的最通顺。) T: Now I will give you 5 minutes to translate the sentences by yourself. 5minutes later,we will have a match.OK, Let’s begin.[来源:Zxxk.Com] (5分钟时间让学生翻译句子,如有不会的,可以举手问老师或者同桌。同时要在班里巡视,确保每个学生都在认真完成) Guide 3 Please look at Sound

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