内容正文:
三年级数学寒假作业
知识衔接一 认识东南西北
【学习目标】
1.在具体情境中认识东、南、西、北四个方向。
2.通过小组合作学习、实践操作、主动探索等活动,培养学生的观察、推理能力以及与人合作、交流的能力,进一步发展学生的空间观念。
【学习重点】
学会在具体情境中辨认东、南、西、北四个方向。
【学习难点】
正确辨认东、南、西、北四个方向。
【学习过程】
一、复习旧知
思考:
1、上学时你座位的前后左右分别是谁?
2、你所在的教室在第几层?楼上是几年级?楼下是几年级?
3、如果学校在开学初要开家长会,请家长坐在自己孩子的座位上,你怎样告诉家长自己的
位置呢?
4、练一练
(1)在( )的上面。
(2)的左边是( ),右边是( )。
二、学习新知
1、辨认东、南、西、北四个方向。
(1)早上起床后来到室外,找一找太阳在哪里。
(2)说一说,太阳从什么方向升起?( )
(3)想一想,太阳从什么方向落下?( )
(4)指一指,西边在哪里。
(5)面向太阳升起的方向。
思考你们面对的、背对的、左手的、右手的位置分别是什么方向?( )( )( )( )
(6) 讲述前、后、左、右与东、南、西、北的联系。
练一练
用太阳来表示东方,填出方向。
2、指出自己家院子内的四个方向。
说说自家门口朝什么方向。
站在院子中央,看一看,院内四个方向各有什么建筑物。
3、学习两组相对的方向。
(1)站在操场上,你能确定出你家在学校的什么方向吗?
(2)面向你家所在的方向站好。
(3)观察:家在东、西方向的同学,他们是如何站着的?(背对背而战)
(4)观察:家在南、北方向的同学,他们是如何站着的?(也是背对背而战)
(5)发现:东与西两个方向,南与北两个方向是相对的。
(6)说一说,操场四个方向的建筑物,那两个是相对的。
(7)说一说,你与谁家的方向是相对的。
练一练
(1)转一转,填一填。[来源:Zxxk.Com][来源:学&科&网]
面向南,后面是( ),向左转是( ),向右转是( )。
(2)想一想,填一填。
傍晚太阳要落山了,这时如果你面对着太阳,你的前面是( ),后面是( ),左边是( ),右边是( )。
3、 巩固练习
1、单选题
(1)小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。
A. 东南 B. 西北 C. 东北
【答案】C
【解析】东北西南与东北相对,小红座位的西南方向是小丽的座位,那么小红在小丽的东北方向;
故选:C.
依据方向的相对性,即西南与东北相对,即可得出小红与小丽的位置关系.
解答此题的主要依据是:方向的相对性.
(2)小乐和小丽的家在同一个小区内.在小区平面图(上北下南,左西右东)上.小东家在小丽家正上方,小丽家在小东家的( )面。
A. 南 B. 北 C. 东
【答案】A
【解析】据分析可知:
小东家在小丽家正上方,即小东家在小丽家正北方,
以小东家为观测点,小丽家的方向是正南方;
故选:A.
本题考点:方向.
此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用.
依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目所给的信息,即可进行解答.
(3)二(2)班教室的黑板在教室的西面.那么老师讲课时面向( )面。
A. 东 B. 南 C. 西
【答案】A
【解析】方向是两两相对的,北与南相对,西与东相对,东北与西南相对,西北与东南相对.
二三(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向东面.
故选:A.
本题考点:方向.
此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性.
方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可.
(4)小明和小红在同一所学校上学。小明上学要朝东走,小红上学要朝西走。小明家在小红家的( )面。
A. 东 B. 西