六年级下册数学课件-第四单元 比例 第7课时 比例尺｜苏教版（2014秋） (共18张PPT)

第四单元 比 例 第 7 课时 比例尺 红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。 你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗？ 怎样写出5 厘米和50米的比呢？ 典例精讲 图上距离和实际距离的单位不同， 先要把它们统一成相同的单位， 写出比后再化简。 把50米改写 成5000厘米。 把3厘米改写 成0.03米。 5 ：5000=1 ：1000 图上距离：实际距离=比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比， 叫作这幅图的比例尺。 或 把50米改写 成5000厘米。 把3厘米改写 成0.03米。 5 ：5000=1 ：1000 这幅平面图的比例尺是多少？ 你能说说这个比例尺的含义吗？ 根据比例尺， 可 以知道图上距离 1 厘米表示实际 距离10 米。 比例尺1： 1000， 表示实际距离是图上距离的1000倍。 比例尺1： 1000， 表示图上距离是实际距离的 。 比例尺1： 1000还可以这样表示： 它表示图上1厘米的距离相当于实际距离10米。 荷花村到杏树村的实际距离是15 千米。量出这两个村的图上距离， 并算出这幅图的比例尺。 15千米=1500000厘米 3:1500000=1:500000 答：这幅图的比例尺是1:500000。 3cm 2 你打算怎样求明华小学到少年 宫的实际距离？ 与同学交流。 如下图， 明华小学到少年宫的图上距离是5 厘米， 实际距离是多少米？ 3 如下图， 明华小学到少年宫的图上距离是5 厘米， 实际距离是多少米？ 比例尺1： 8000， 说 明实际距离是图上 距离的8000倍。 比例尺1： 8000， 就是图上距离1 厘米表示实际距离80 米。 5×8000=40000（厘米） 40000厘米=400米 5×80=400（米） ，可以列出比例式解答。 解： 设明华小学到少年宫的实际距离是x 厘米。 x = 40000 答： 明华小学到少年宫的实际距离是______米。 400 你会解这个比例吗？ 40000厘米=400米 解： 设明华小学到体育馆的实际距离是x 厘米。 x = 24000 答： 明华小学到少年宫的实际距离是______米。 240 24000厘米=240米 3