四年级下册数学课件-3.2积的变化规律及因数末尾有0的乘法|冀教版(2014秋) (共21张PPT)

2018-01-17
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内容正文:

第2课时 积的变化规律及 因数末尾有0的乘法 三 三位数乘两位数 JJ 四年级下册 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 积的变化规律及因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 口算: 800× 7 = 15 × 30= 240 ÷ 2=    480 ÷ 6= 200 × 4 = 24×200= 16×200= 400÷ 2 =  80× 40 = 20 ×4 = 观察下面两组题,你发现了什么? (1)4×2=8 (2)25×40=1000 40×2=80 25×20=500 400×2=800 25×10=250 2 探究点 积的变化规律及因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法 在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数。 一个旅游团有150人,中午安排自助餐。 3 算一算:选择A、B两种自助餐各需要多少元钱? 150×18= (元) 1 5 0 × 1 8 2700 1 2 0 1 5 2 7 0 0 150×20= (元) 1 5 0 × 2 0 3000 3 0 0 0 1.算一算,想一想,你发现了什么? 8×4= 7000×5= 8×40= 700×5= 8×400= 70×5= 8×4000= 7×5= 我发现:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数(   )或(   )(     ),积也(   )或(   )(     )。 小试牛刀 32  320 3200 32000 35000 3500 350  35 乘 除以 一个不为0的数   乘 除以   相同的数 2.根据算式12×15=180,直接写出下列各题的结果。 120×15=(  )  12×45=(  ) 24×15=(  ) 36×150=(  ) 3.填一填。 已知A×B=270。 (1)若A扩大为原来的3倍,B不变,则积是(   )。 (2)若B除以2,A不变,则积是( 

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