六年级下册英语教案-Unit 1 How tall are you？第6课时∣人教PEP（2014秋）

第6课时 [来源:Zxxk.Com] 1．通过听力检测、总结规律和有趣的小故事复习本单元内容，整体把握形容词变比较级的规则和使用。 2．能够灵活准确地运用形容词比较级描述人物和动物的特征差异。 3．能够听懂、读懂并内化Part C部分Story time的内容。 4．能够掌握良好的阅读策略，提高自主学习能力。 5．培养团队合作意识。 [来源:Z+xx+k.Com] 1．能够掌握本单元形容词比较级的构成方法、掌握词汇、句型并灵活运用到具体的语境中。 2．能够听懂、读懂并内化Part C部分Story time的内容。 [来源:学科网ZXXK] 能够掌握基本阅读策略，并把单元的词汇、句型运用到具体的语境中。 多媒体课件、录音机、磁带、导学案、单词卡片、教学挂图。 一、Warming up & Revision热身&复习 接龙拼单词游戏： 播放有节奏的音乐，按照座位顺序接龙拼单词，谁会谁就迅速地大声拼读出单词。 用所给字母组合成正确的单词。 e，l，o，n，r，g(　　) t，r，s，o，n，e，r，g(　　) b，g，g，i，e，r(　　) s，d，a，d，e，r(　　) 二、Presentation呈现新课 1．设置情境“三色花瓣游戏”：小动物们要举办“第一届森林足球节”。全班以小组为单位进行摘取三色花瓣的比赛，摘得花瓣最多的组，可以拿到开启通往“第一届森林足球节”的钥匙： (1)“Black petal”黑色花瓣(“炸弹”游戏)：学生以组为单位进行比赛，幻灯片上闪现本单元所学词汇(如thinner，heavier等)和炸弹，学生看到单词就大声朗读出来，看到炸弹就趴在桌子上并且喊“bomb”，喊错的组出局，表现优异的组可以得到一片黑色花瓣。(复习本单元单词。) (2)“Snow petal”白色花瓣(“滚雪球”游戏)：全班以小组为单位上台站成一排，第一名学生A向前迈出一步说：“I'm tall”然后退回原处；第二名学生B迈出一步说：“I'm taller”；接下来第三名学生C迈出一步说：“I'm the tallest one.”，依次进行。(单词和句型同时得以复习。) (3)“Orange petal”橙色花瓣(“描述老师的体貌特征”游戏)：教师将学生熟悉的六位教师的名字写在黑板上。全班学生以小组为单位，每组负责讲述其中一位教师的身高、长相等，抽签决定各组描述对