四年级上册科学课件-第20课 运动与心跳(2)-鄂教版 (共7张PPT)

2018-01-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学鄂教版(2001)四年级上册
年级 四年级
章节 20 运动与心跳
类型 课件
知识点 运动
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.28 MB
发布时间 2018-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20719908.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

把测得的结果填写在表格里   1分钟脉搏跳动次数 1分钟心跳次数 运动前     运动后     亲身体验 比较测量结果,你有什么发现?这是什么原因呢?下面我们来做个实验。 实验一:将一根薄橡皮软管套在注射器上,有节奏地推压注射器,手摸着软管,有什么感觉? 注射器就像心脏,橡皮管就像血管,随着有节奏地推压,橡皮管会一张一合,这就形成了脉搏。 实验二:将一根薄橡皮软管套在充气用的橡皮球上,有节奏地挤压像皮球,手摸着软管,有什么感觉? 充气用的橡皮球就像心脏,软管就像血管。 通过测试,心跳与脉搏跳动的次数是一致的。 心跳与脉搏的关系 通过实验,大家明白为什么会产生心跳和脉搏吗? 通常心脏是有规律地收缩舒张的,心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。在每次心跳过程中,静脉血管中的血液流入心脏,心脏的血液流入动脉血管。心脏收缩时,大量的血液流入动脉,动脉发生动脉扩张;心脏舒张时,动脉又恢复原状。这种动脉所产生的拨动,就是脉搏。 红色代表动脉血管 蓝色代表静脉血管 心脏的收缩舒张能力可以通过体育锻炼来增强。坚持经常性的锻炼,每过一个月,测测自己的心跳,看看锻炼效果怎么样。 $$

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