语文版九年级下册优化教案《南州六月荔枝丹》（教学课件+教学设计）

长安回望绣成堆 山顶千门次第开 一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来 唐•杜牧 日啖荔枝三百颗 不妨长作岭南人 《惠州一绝》苏轼 荔枝,无患子科.常绿乔木,高可达20米.偶数羽状复叶,小叶长椭圆形或披针形,全缘,革质,侧脉不明显. ……花小,无花瓣,呈绿白或淡黄色…….果实心脏形或圆形;果皮具多数鳞斑状突起,呈鲜红,紫红,青绿或青白色.果肉(假种皮)新鲜时半透明凝脂状,多汁,味甘美而有佳香. <<辞海>> 南州六月荔枝丹 贾祖璋 陈辉（明） 南州六月荔枝丹，万颗累累蔟更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霖暑静，几株斜覆石阑干。 南 州 六 月 荔 枝 丹 (地点) (成熟期) (对象) (色泽) <科学小品> 本文选自<生物学碎锦>，是科学小品文，属于说明文。 小品：就是随笔之类的小文章。 科学小品：就是介绍科学知识的文艺性说明文。 特点：是以通俗有趣的写法介绍科学知识，篇幅短小，形式灵活，语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。 （知识性、趣味性、通俗性） 介绍文体 贾祖璋，浙江海宁人，生于1901年， 著名生物科普作家。自1921年起，60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计，他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品，是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有《鸟类研 究》、《普通鸟类》等。收入中学课本的有《花儿为什么这样 红》、《南州六月荔枝丹》（均选自《生物学碎锦》）。 【作者介绍】 朗读课文 注意字词 龟裂（ ）龟甲（ ）龟兹（ ） 粗糙（ ） 缯( ) 紫绡( ) 瓤( ) 醴( ) 酪( ) 绛 ( )囊( ) 绚( )丽 徐 ( ) 渣( )滓( ) 粤( ) 莆( ) 萌( )蘖( ) 啖( ) 贮藏（ ） 尉佗（ ）尉迟（ ） 外壳（　　　）地壳（　　　） 龟裂（jūn liè ）龟甲(gUījiǎ ）龟兹(qiū cí ） 粗糙（ cū cāo） 缯(zēng ) 紫绡(xiāo ) 瓤(ráng ) 醴(lǐ )酪(lào ) 绛 (jiàng)囊(náng ) 绚(xuàn )丽 徐 (bó ) 渣(zhā )滓(zǐ ) 粤(yuè ) 莆(pú ) 萌(méng )蘖(niè ) 啖(dàn ) 贮藏（ zhù cáng ） 尉佗（ wèi tuó ）尉迟（ yù chí ） 外壳（ Wài ké ）地壳（ dì qiào ） 朗读课文 注意字词 ★快速阅读全文,思考作者怎样介绍荔枝的？据此理清课文结构。 荔枝的形态结构（1—10） 荔枝的生产情况（11—14） 常见说明顺序 一.时间顺序——即按事物发展的时间先后次序 来说明 二.空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明 三.事理顺序——即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。 如：整体——局部 上——下 外——内 远——近 如：一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述——分说 简单——复杂 特征——功用 全文结构图 一、荔枝果实 的形态结构 二、荔枝 的生产情况 1、设疑，引出 　下文⑴ 2、荔枝果实的 形态特点。 3、荔枝的花⑽ 1、荔枝的产地分布⑾ 2、古代的荔枝书谱⑿ 3、荔枝习性及生长北限， 顺势提出建议，结束全文。⒀⒁ （1）外部形态 （2）内部构造 外壳构造⑵ 外壳颜色⑶ 荔枝形状⑷ 大小重量⑸ 荔枝薄膜⑹ 荔枝果肉⑺ 荔枝贮藏⑻ 荔枝果核⑼ 表 里 特征 功用 &说明顺序 一般 个别 一．课文第２至９自然段按（