四年级上册数学课件-第6单元第5课时 路程、时间与速度-北师大版（2014秋） (共33张PPT)

路程、时间与速度（建议两课时完成） 第六单元 除法 课后作业 探索新知 （1）速度的意义 （2）路程、时间与速度的关系和单价的意义 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 同学们，你们听说过“电闪雷鸣”吗？ 那我们为什么先看见闪电，后听见雷声？ 谁来说一说这个词的意思？ 时间/分 路程/米 松鼠 4 280 猴子 4 240 小兔 3 240 竞走成绩表 探究点1 速度的意义 第1课时 路程、时间与速度 时间/分 路程/米 松鼠 4 280 猴子 4 240 小兔 3 240 竞走成绩表 快 快 怎样比较小兔和松鼠谁更快？ 猜一猜，谁走得更快？ 小兔每分钟走：240÷3＝80（米 松鼠每分钟走：280÷4＝70（米 小兔走得快。 ） ） /秒 /秒 时间相同，路程跑的多的快。 路程相同，时间用的少的快。 小兔 和松鼠各自一分钟走多少米？ 人步行的速度大约为4千米/时。 表示：人步行每小时行4千米。 看一看，说一说。 飞机飞行的速度大约为12千米/分。 表示：飞机每分钟飞行12千米。 看一看，说一说。 声音传播的速度大约为340米/秒。 表示：声音每秒传播大约是340米。 看一看，说一说。 光传播的速度大约为30万千米/秒。 表示：光每秒钟传播大约是30万千米。 看一看，说一说。 什么叫速度？ 看一看，说一说。 表示物体在1秒内行驶的路程 表示物体在1分内行驶的路程 表示物体在1时内行驶的路程 ． ： 单位时间 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒……等单位时间所行走的路程叫做速度. 1．写出下面的速度。 　大约每时跑60千米　 大约每时行50千米 　写作：__________ 写作：__________ 60千米/时 50千米/时 小试牛刀 　大约每时跑60千米　 大约每时行50千米 　写作：__________ 写作：__________ 0.5千米/分 0.2厘米/秒 归纳总结： 速度是指单位时间内所行驶的路程，它的单位是复合单位。 1.谁行驶得快？ ⑴ 怎样比较谁行驶得快？ ⑵ 算一算谁行驶得快。 通过计算平均速度来比较。 大客车:180 ÷ 3=60（千米/时