内容正文:
五年级(上)第五单元第5课时学案
Unit 5 There is a big bed
Part B Let’s learn
【学习目标】
1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”,“between”,“above”,“beside”,“behind”和词组“in front of”。
2. 能灵活运用句型“Where is …?”,“It’s …”谈论物体的位置。
【重点难点】
重点:1. 能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”,“between”,“above”,“beside”,“behind”和词组“in front of”。
2. 能灵活运用句型“Where is …?”,“it’s …”谈论物体的位置。
难点:能正确记忆单词的发音和拼写。
【新知预习】
根据汉语提示写出下列单词。
1. 在…前面_____________ 2. 在…中间_____________[来源:学科网]
3. 在…上面_____________ 4. 在…旁边_____________
5. 在…后面_______________
【课堂探究】
探究1选出汉语所对应的英文。
1. 你想询问位置关系的时候,你应该说_______
A. What’s … like?
B. What’s …?
C. Where’s…?
探究2口头翻译下列句子。
1. 它在狗的前面。___________
2. 它在狗的中间。___________
3. 它在狗的上面。__________
4. 它在狗的旁边。___________
5. 它在狗的后面。
结论: 当我们想表述位置关系的时候,我们可以使用句型
_____________
【针对练习】
填入所缺字母,完成单词。
1. 植物 pl __ __ t 2.瓶子b__ __ t __e
3.自行车b __ k___e 4.照片ph ___t___
5.时钟 c __o__ k 6.正面 fr ___ ___t
7. 在……中间bet__ __ __n 8.在……下面 __ nd __ r
9.