五年级上册语文一课一练－1.小麻雀｜语文S版（有答案）

1 小麻雀 一、读拼音，写词语。 我家的wū yán( )下住着一窝小麻雀，它们都不会飞。一天，一只小麻雀在窝边一边chě( )着sǎng zi( )唱歌，一边shǒu wǔ zú dǎo( )起来，一不留神，shuāi dǎo( )到窝下边去了。 二、根据课文内容填词语。[来源:学科网] 拍着( ) 伸着( ) 歪着( ) 蹲在( ) 扯着( ) 唱着( ) 三、先把词语补充完整，然后根据意思写词语。 知觉 天地 惊慌 手足 1．由于害怕紧张，一下子不知怎么办才好。( ) 2．形容非常欢喜。( ) 3．双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。( ) 四、好朋友，手牵手。 清新的 花朵 快乐的 大树 参天的 音符 美丽的 空气 五、填写关联词，并任选一组关联词另写一句话。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1．人是高一等的动物，他们( )用翅膀飞，( )用双脚走。 2．大花猫没有吃到小麻雀，( )着急( )懊恼。 造句：___________________________[来源:Zxxk.Com] _________________________________ 六、按要求改写句子。 陈述句改为反问句的方法：1.将肯定句中的肯定词改为否定词，或将否定句中的否定词改为肯定词；2.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；3.在句尾加上疑问助词“呢、吗”等；4.将句末的句号改为问号。 1．她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。(改为反问句) ________________________________________________________________________[来源:学科网] 2．麻雀妈妈尾巴上的羽毛被扑上来的大花猫咬掉了。(改为“把”字句) ________________________________________________________________________ 3．麻雀妈妈一定会救小麻雀。