内容正文:
五 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
You can play football well.
课 型
新授课
课 时
1
教学目标
知识与技能
通过学习,能够牢固掌握catch the ball, jump high, control the ball, run fast,fantastic goalkeeper等与运动有关的短语
过程与方法
掌握catch the ball, jump high, control the ball, run fast,fantastic goalkeepe
情感态度价值观
通过学习,培养学生学会欣赏和鼓励他人的良好品质
教材分析
教学重点
1、can在陈述句和一般疑问句中的用法
教学难点
2、课文中表示play football的一些动词短语
学 具
课件、录音机
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果反思
导
入
新
课
直接导入
自
主
学
习
(一)Warming up:1、Greetings:Hello, boys and girls.
2、Let us watch the video “Copy me”and copy it .
小
组
合
作
1、Look some pictures about the 30th Olpmic Games,通过孙杨、刘翔、姚明、张继科来复习学过的短语,如swim、run fast等。
2、拿出教具足球,并提问学生Can you play football ?
S:Yes,I can.
T:Can you play football well?
S;Yes,I can .
T:Fantastic ,you can play football well ,but I can’t play football.i play football badly.
学习well、badly,并练习短语sing/dance/play football well/badly.
2、展示足球队的图片,学习football team。组建一支足球队,足球队员需要run fast and jump