六年级上册语文一课一练－13“精彩极了”和“糟糕透了”｜语文S版（有答案）

13　“精彩极了”和“糟糕透了” 基础过关 一、读拼音写词语。 Miǎn tiǎn　　　ténɡ xiě （ ） （ ） chū bǎn　　　jǐn shèn [来源:学.科.网] （ ） （ ） cān zhuō　　　miáo xiě （ ） （ ） 二、按要求写词语。 写近义词：谨慎—(　　)　　兴奋——(　　)[来源:学科网ZXXK] 慈祥—(　　 ) 腼腆——(　　 ) 写反义词：腼腆—(　　) 精彩——(　　) 赞赏—(　　) 严厉——(　　)[来源:学科网] 三、补充成语，并选择两个造句。 得意(　)(　　)　　　迫(　　)及(　　) 满怀(　)(　　)　　　推(　　)而(　　) 兴(　　)(　　)烈　　(　　)如(　　)往[来源:Z&xx&k.Com] ____________________________________________________________________ ________________________________ 四、辨析词义，选词填空。 跟我学：辨析近义词： 1．理解词语的意思，辨析词语的细微差别。2.把所选词语与具体语境联系起来，看二者是否协调一致。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 　　鼓励　　　　鼓舞　　　　勉励[来源:学科网] 1．巴迪还是一个孩子，他需要(　　　　)。 2．董建华(　　　　)回归的运动员们再接再厉，争取下次取得更好的成绩。 3．雷锋精神(　　　　)着我们前进。 五、在括号里填上恰当的关联词语。 虽然……但是……　　既……又…… 因为……所以……　　尽管……但…… 1．我的诗(　　　)写得很糟糕，(　　　)母亲仍一如既往地鼓励我。 2．(　　　)母亲一直在鼓励着我，(　　　)我一直在写作。 3．我们(　　　)要有来自母亲的爱的力量，(　　　)要有来自父亲的严格要求。 4．父母(　　　)对我的评价是那么的不同，(　　　)他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。 六、按要求写句子。 跟我学：修改成分残缺的病句。 一般的句子构成：谁做(干)什么。但成分残缺的句子缺少必要的成分、意思不完整。修改方法：补全残缺部分。如下面的句子缺少主语，谁写了第一首诗？应将主语补充上。 1．记得