三年级下册英语教案-Unit 3 AnimalsLesson 2 What are these∣鲁科版（五四学制）（三起）

Unit 3 Lesson 2 What are these? 教学目标 1. 能听懂会说单词:  bear rabbit monkey see can . 2. 能听懂句子:  What are these/those? They are…能熟练掌握句型：-What are these/those?-They’re … 3、培养学生与他人合作互相帮助的精神，保持他们对学习英语热情,培养他们尊重他人的情感态度。 教学重点 1、单词的认读和识记 2、句型what are they？以及其回答they’re… ; 教学难点 1、单词的认读和识记 ： zoo，these，those，lion，tiger，bear，panda，monkey，rabbit 2、句型what are they？以及其回答they’re… ;的灵活运用 教学方法： 小组合作学习，任务型教学法 教具、学具： 录音机、磁带、单词卡，图片 板书设计 Unit 3 Lesson 2 What are those? What are these? What are those? --They’re bears. monkeys.[来源:学.科.网] rabbits. 教学过程：[来源:学。科。网Z。X。X。K] Step 1 Warming up 1、Greetings 2．用图片复习上课句型:These are… Those are…[来源:学.科.网Z.X.X.K] 创设问题情境，情境教学法 Step 2 Presentation I、图片导入： 师出示图片，并对学生说Li Ming Jenny Danny 在动物园里，他们还看到了一些什么动物呢？ II、Listen and say. 1、播放录音，感知课文，划出本课新单词：bear monkey rabbit 2、展示三个新单词的图片，教读并纠正单词发音。 3、教师出示图片并问学生：what’s this? 生说：IT’s a bear”，师说：Yes. It’s a bear.将单词板书黑板，示范读，开火车读。 4、师再出示多只熊的图片说： What are these? 引出新句型并板书黑板，并引导学生自己说出这个句子的意思，师领读此句型