内容正文:
Unit 3 Lesson 2 What are these? 教学设计
1. 教材分析:
Unit 3的主题是谈论动物。Lesson 2 的语言功能是使用句型“What are these? What are those? 询问这些是什么,那些是什么,并能用They are...做出回答,学习任务是使学生能熟练掌握目标句型:“What are these? What are those? They are...及bear,rabbit,monkey 及三种动物的复数形式。
二.学情分析
本单元的教学对象是小学三年级的学生,学生在第一课的基础上已经了解了本单元是学习有关动物的,所以学生对这个单元的学习充满了兴趣和学习热情,所以老师应以此为契机,用丰富的图片和巧妙的课堂设计最大程度的吸引学生的注意力和他们的童趣,让三年级的学生在轻松而又有和谐的课堂环境中掌握所学知识。
3、 教学目标:
1知识目标:
(1)能听懂,会说,认读单词:bear, rabbit, monkey, see。
(2)能够能听懂、会说、认读句子:What are these/those ? They’re...并能灵活运用目标句型。
2. 能力目标:能运用所学句型谈论动物。
3.情感目标:
培养学生与他人合作互相帮助的精神,保持他们对学习英语热情,并且培养生关心动物,保护动物的意识。
四、教学要点分析:
1.教学重点:
(1)单词bear monkey rabbit 的认读。
(2)运用句型What are these/those.来询问这些那些是什么,并能用They’re .做出回答。
2.教学难点:
在情景中来运用句型What are these/those?来谈论动物。
五、教具准备:多媒体课件, 教学光盘, 单词卡,图片等。
六、教学过程:
Step1 Warming-up ( 5’ )
1、Enjoy the English song: Let’s all go to the zoo tomorrow.
在欣赏歌曲之前设置任务Enjoy the song and fill in the blank:
Let’s all go and _____ the elephants and pandas too.
(课件播