内容正文:
10.我家门前的海(同步练习)
一、读拼音,写词语。
xīng sōng xiū qiè shuò dà lián yī níng jìng ān tián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lěng jùn gé li fēi chí hǎi zǎo yù lái yù měi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字注音组词。
mēng ( ) mó ( )
蒙 méng ( ) 模
měng ( ) mú ( )
三、选择词语填空。
一条条 一串串
牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,( )像是巨大的晶莹的珍珠;波面下是( )吊绳,牵引着数不尽水产。
四、课外阅读。
阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃瓦。
不,不。大海多像蓝色的梦,一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密……
海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里。长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了:海富有、广阔、美丽。
后来,我真的见到了海。在那“东临碣石有遗篇”的地方。我已无法具体描绘当时的情景,只记得,大海彻底地把我征服了……一幅波澜壮阔的画面在我的眼前展开,“涛山浪谷,雷击霆碎,有吞天沃日之势”。整个世界仿佛都在翻腾,仿佛都是蓝色的!这时候,我才懂得了:什么叫雄浑,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生机!水珠溅湿了我的面颊,我从海滩上捡回了一只彩贝。啊,这是海的见面礼!
我把它藏在我的心里。有一天,我讲一篇关于海的课文,忘情间,拿出了那只海贝。孩河、山间的小溪、岩缝的泉滴……
“她们是海的母亲。这是海永远年轻、永不消失的奥秘。”[来源:学*科*网]
是的,海的存在就在于汇集。聚涓滴、纳百川,不断地充实自己,永不满足,永