四年级下册英语教案-Module1 Unit3 第二课时-牛津上海版（深圳用）

The Second Period 课题： 上课时间 教学目标 1.能用一般现在时的动词第三人称单数描述太阳、影子在一天中的位置变化。 2.能在语境中正确运用本单元的核心词汇。 3.培养学生仔细观察自然现象的习惯。 教学重点 词汇: rise, noon, high, again ,night 句型：The sun rises in the morning. 教学难点 准确运用一般现在时的动词第三人称单数描述太阳、影子在一天中的位置变化。 学习方法指导：口语对话练习（师生---生生）、造句及游戏。 教 学 过 程 教学步骤[来源:学科网ZXXK] 教学活动 二次备课 导入活动 播放Sing a song的歌曲录音，请学生跟着旋律一起唱。 呈现新课 1.在黑板上画一座小山，手拿一张太阳的图片，演绎太阳从山后慢慢升起的情景：It’s morning now.在黑板上板书In the morning, the sun rises.(rises中最后一个s用不同颜色的笔写);再演绎太阳西下，月亮升起的情景：It’s evening now. The sun goes down and the moon rises.同时，在黑板上板书：In the evening, the sun goes down. The moon rises.带领学生朗读rise , go, down。 2.播放Listen and say的录音，请学生逐句跟读，模仿录音中的语音语调。 3.出示Listen and say 的图片，请学生根据图片回答问题。 4.在每张图片旁边写关键词，请同桌两人一起根据关键词描述每一张图片上的画面。 Picture1:morning,sun,rises,shadow,long Picture2:noon,high,short Picture3:evening,goes down, long again Picture4:night,moon,stars 5. 出示故事Henry ’s new friend的挂图，请学生根据图片回答问题,检测学生是否理解课文。 （1）让学生读故事，然后完成反馈练习。 （2）在黑板上板书故事中的生词him和stop,请学生跟读，然后创