四年级上册数学课件-4.3 整理与复习-北京版(2014秋) (共24张PPT)

2017-10-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 整理与复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.08 MB
发布时间 2017-10-09
更新时间 2017-10-09
作者 xkw_025799155
品牌系列 -
审核时间 2017-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20662034.html
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来源 学科网

内容正文:

四年级 数学 上册 北京版(2014秋) 第四单元 线与角 3 整理与复习 学习目标 1.认识线段、射线和直线,知道两点之间线段最短。 2.认识平角和周角。 3.会用量角器量角、画角。 3 复习导入 1.对线段的认识、对画线方法的掌握。 2.对角的初步认识,对锐角、直角、钝角的认识。 4 课件PPT 锐角比直角小,钝角比直角大。 例 ∠1是( )角,∠2是( )角。 解答: 复习导入 锐 钝 情景导入 一个单元结束了,看看他们有什么收获。 课件PPT 探究新知 线段、射线和直线的认识。 把线段的一端无限延伸,就得到一条射线。把线段的两端无限延长,就得到一条直线 ,线段可测量。 探究新知 两点之间的距离 连接两点可以画很多条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离。 课件PPT 探究新知 平角和周角 180°的角叫平角。 360°的角叫周角。 探究新知 角的度量 (1)把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;(2)0刻度线和角的一条边重合;(3)角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数 。 课件PPT 探究新知 角的画法 (1)画一条射线,作为角的一边;(2)把量角器的中心点与射线的端点重合,0刻度线与之前画的射线重合;(3)用量角器找到所画角的度数,画一个标记点,以顶点为端点过标记点画一条射线;作为角的另一边;(4)标出角的符号和度数。 课件PPT 解题思路: 1.下图中有( )条线段,( )条射线。 数基本图形 典题精讲 数有基本图形组成的图形 课件PPT 典题精讲 1 2 下图中有( )条线段,( )条射线。 课件PPT 解题思路: 2. 量出下面角的度数。 典题精讲 按照用量角器量角的方法量。 课件PPT 典题精讲 70° 课件PPT 判断:两点之间的任意一条线都是两点之间的距离。( ) 错误解答 √ 错误原因:对两点之间的距离理解错误。 易错提醒 课件PPT 判断:两点之间的任意一条线都是两点之间的距离。( ) 正确解答 × 易错提醒 连接两点可以画很多条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离。 学以致用 1. 图中有( )条线段,( )条射线,( )条直线。 解: 1 4 1 根据端点的个数判断。

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