四年级上册科学教案-13　我们的地球（2）-冀教版

我们的地球 教学目标： 情感目标 1体验科学探究过程，在“做科学”中培养科学情感和态度。 2认识科学、技术与社会的关系。[来源:学科网ZXXK] 能力目标 1学会制作地球仪，培养学生的动手、想象、推理能力。 2培养学生查找、分析和整理资料的能力。 知识目标： 1、初步了解人类认识地球的历史。 2、通过制作地球仪初步了解地球的知识。 教学重点： 通过制作地球仪，观察体验地球的基本知识。 教学难点： 观察和发现地球仪的基本特点。 教学过程： 一、引入新课 视频：地球各种自然现象[来源:学科网] 谈话：关于地球，你想了解哪些事情？ 讲述：这节课，我们来研究我们的地球 二、提出探究问题 1讲述：刚才同学们提出了很多有关地球的问题，那现在我们就来了解地球是什么样的？ 2学生猜测地球的模样。 3讲述：古代人对地球是怎样认识的呢？ （CAI：人类认识地球的历史） 4讨论：人类认识地球的过程中，科学技术如何发挥作用的？ 5教师小结：科学技术对人类认识地球的作用 三、制作地球仪，发现地球的基本特点。 1谈话：要更清楚直观的了解地球的知识，你觉得有哪些方法？ 2观察地球仪，说出自己的发现。（经线、纬线、赤道、地轴） 3学生制作地球仪[来源:学科网ZXXK] 4比较自制地球模型与地球仪。[来源:学科网ZXXK] 5自评，说出要做什么改进。 一、  拓展：收集有关地球的资料 1、谈话：你还有哪些途径获得地球的知识？[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2、把收集到地球资料整理制作成卡片 $$