内容正文:
北方美丽的大草原,仿佛让我们看到蓝蓝的天,青青的草,洁白的云,成群的牛羊。在古代同样有一首古诗词,它写尽了北方草原的富饶壮丽,写尽了草原人对家乡的热爱,今天就让我们一起走进《敕勒歌》。
古诗词两首
——敕勒歌
7
助读资料
初读感知
课堂拓展
学习字词
当堂检测
结构主旨
品读释疑
2
1.学会本课的生字,正确、流利、有感情地朗读并背诵《敕勒歌》。(重点)
2.理解诗词的意思,并能展开想象,体会诗的意境,体会作者的思想感情。(难点)
学习目标
北朝民歌:北朝民歌是指南北朝时期北方文人所创作的作品,产生于黄河流域,歌词的作者主要是鲜卑族,也有氐、羌、汉族的人民。其内容丰富,语言质朴,风格粗犷豪迈,主要收录在《乐府诗集》中,今存60多首。其代表作《木兰诗》等还入选了人教版教材,成为了脍炙人口的名篇。
相关资料
听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗句意思。
敕 庐 笼 茫
chì
lú
lǒng
máng
我会认
见
jiàn(看见) xiàn(见牛羊)
多音字
我会写
阴
yīn
书写指导:双耳在月字的左边,不要写在右边。
部首:阝
组词:阴山 阴阳
造句:阴山是我国北部的一座主要山脉。
音序:Y
结构:左右
8
似
sì
书写指导:中间是竖提和点,要小些,人字最后一笔捺变为点。
部首:亻
组词:相似 类似
造句:这俩小姐妹长得非常相似。
音序:S
结构:左右
9
苍
cāng
书写指导:下边人字要舒展,底下横折要带一小钩。
部首:艹
组词:天苍苍 苍天
造句:一望无际的草原上,天苍苍的。
音序:C
结构:上下
10
低
dī
书写指导:右边撇和竖提是两笔,下面有一点不能忘。
部首:亻
组词:低下 低头
造句:孩子低下头向老师承认错误。
音序:D
结构:左右
11
核心问题:
这首诗分别描绘哪里的自然风光?
串珠问题:
1.《敕勒歌》一诗描写了什么景色?
2.《敕勒歌》一诗表达了作者怎样的思想感情?
敕 勒 歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
敕勒:古代北方少数民族名。
川:平地;平野。这里指草原。
穹庐:用毡布搭成的半球形帐幕。
笼:笼罩。
敕勒族人居住的草原,就在阴山脚下。天像圆圆的大屋顶,笼罩在原野上。
梳理文意
阴天苍苍