一年级上册思品教学设计-《3 我认识您了》1-人教版

《3 我认识您了》教学设计 教学目标 在互动交流活动中感受老师的可敬、辛勤，懂得要尊敬、爱戴老师。 教学重点 与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 教学难点 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 教学准备[来源:Zxxk.Com] 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。[来源:学科网] 2、学生准备：做好预习。 教学课时[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 一课时。 教学过程[来源:学&科&网Z&X&X&K] 一、猜猜这是谁 同学们已经认识了很多老师，王老师来说一个让同学们猜猜是哪位老师： 1、个子高高的、身材瘦瘦的、头发长长的；一上课就喊：good morning class！还经常和大家一起唱音吐小诗：（动作）她是谁啊？（一起说）——英语于老师 出示于老师照片。 你们看，于老师在做什么？——做音图卡片。[来源:学科网] 于老师为什么要做音图卡片——上课用，让同学们学到知识。（王老师和于老师在一个办公室，知道于老师为了上课，做了好多卡片，有时候写得胳膊都酸了、脖子都疼了，很辛苦。但是为了让同学们学到知识，于老师不怕苦、不怕累。）[来源:学.科.网] 2、再来猜一位老师：扎着马尾辫，留着齐刘海，唱起歌来特别动听，一双巧手还会弹琴。 出示陈老师图片。[来源:学科网] 喜欢陈老师吗？喜欢陈老师什么？跟着陈老师学会了什么？[来源:学*科*网Z*X*X*K] 大家一起来唱一首。（打拍子）陈老师教你们学会了这么好听的歌，真了不起！ 二、我还认识他们 1、美术宋老师。出示图片：宋老师在课堂上教同学们画画。画得真漂亮！宋老师还会做头饰呢！看，小鱼头饰，像真的一样。 2、数学赵老师。出示图片：对同学们和蔼可亲，特别温柔。经常辅导同学们作业。跟赵老师学会了什么？ 3、品德郝老师。出示图片：温柔，上课有意思。教同学们做眼保健操，还教同学们戴红领巾。 4、董老师。出示图片：天天给同学们打饭。 5、郭老师。出示图片：打饭。郭老师是大队辅导员，同学们光荣的加入少先队就是郭老师主持的。 6、黄校长。出示图片：经常在广播里教育同学们要文明守纪律。还经常到教师里关心同学们吃饭。 7、小饭桌阿姨。出示图片：每天给同学们打饭，还给大家加菜。 8、体育江老师。出示图