五年级下册语文一课一练-8. 我的舞台-鲁教版(含答案)

2017-06-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 8*我的舞台
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2017-06-27
更新时间 2017-06-27
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2017-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20641128.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文自主学习记录单(五下) 学校: 班级: 姓名: 8* 我的舞台 自学记录 课堂收获 初读课文 1.我读了( )遍课文。 2.我做到了:正确 正确、流利 正确、流利、有感情 收获: [来源:学+科+网] 生字新词 读读下列词语,并借助工具书或联系上下文理解词义: 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 兴味盎然 溺爱娇宠 暑去寒来 窃窃私语 不在话下 为所欲为 绷着脸 整体感知 课文以 为“线索”,围绕 ,通过 、 、 以及几年后 等一个有趣而充满童稚的小故事,反映了在艺术和生活的舞台, 的道理。 初步感悟 课文的哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”?勾画出来谈谈自己的感受。[来源:学§科§网] 语文课后巩固练习(五下) 学校: 班级: 姓名: 8* 我的舞台 标一标 在正确的读音上面画“√”。  模仿(mó mú)  喝彩(hè hē)  绷着脸(bēnɡ běnɡ)  倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuò zuō)  憋闷(mèn mēn)  肖像(xiāo xiào) 有朝一日

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