【精品】五年级上册数学同步练习-3.3探索活动：3的倍数的特征-北师大版（2014秋）

北师大版五年级上数学（课课练）第三单元 探索活动：3的倍数的特征 一、填空。 1.在12、15、18、36、60、70六个数中，3的倍数有________________，5的倍数有______________，2的倍数有_______________；同时是2和5的倍数有______________，同时是2和3的倍数有_______________，同时是3和5的倍数有_______________；同时是2、3和5的倍数有_______________。 [分析]：结合题意，并根据3的倍数的特征：即该数各个数位上数的和能被3整除，进行找出；5的倍数的特征：个位上是0或5的数，进行找出即可；根据2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，进行找出即可；能同时被2和5的倍数特征可知，能同时被2和5整除的数的个位上应是0，据此即可作答；能同时被2和3整除的数的特征是：个位上的数必须是偶数且各个数位上的数字和是3的倍数；根据能被3、5整除的数的特征可知：该数的个位是0或5，并且该数各个数位上数的和能被3整除；能同时被2、3、5整除的数的特征，必须满足个位数是0，还得满足各个数位上的数加起来被3整除。 [答案]：12，15，18，36，60；15，60，70；12，18，36，60，70；60，70；12，18，36，60；15，60；60。 2.3的倍数中，最小的三位数是________，5的倍数中，最大的两位数是________，既是5的倍数，又是3的倍数，最小的四位数是________。 [分析]：根据3的倍数的特征：各个数位上的数字和是3的倍数的数，找到其中最小的三位数即可；根据5的倍数特征：个位上是0或5的数是5的倍数，找到其中最大的两位数即可； 根据能被3和5整除的特征解答，可以先想最小的四位数是1000，1000是5的倍数，而不是3的倍数，因为5的倍数个位是0或5，那么就换成1005，可以既是3的倍数，又是5的倍数，由此解答。 [答案]：102，95，1005。[来源:学科网ZXXK] 3.在________中填上最小的数字，使每个数都是3的倍数． 6________1 ________4 ________35 72________ ________03 213________2 14_______