【精品】四年级上册数学同步练习及解析-5.2解决问题的策略2-苏教版（2014秋）

新苏教版四年级上数学（课课练）第5单元第2课时 解决问题的策略（2） 【解答】A[来源:学科网ZXXK] 二、用简便方法计算并验算。 490÷40= 780÷70= 900÷80= 9300÷500= 880÷90= 1000÷200= 【解析】根据商不变的规律进行化简，然后计算，注意余数的变化。 【解答】490÷40= 12……10 780÷70= 11……10 900÷80= 11……20 9300÷500= 18……300 880÷90= 9……70 1000÷200= 5 （2）王师傅生产一批零件，如果要5小时完成，每小时要生产180个，如果要9小时完成，那每小时要生产多少个？ 【解析】（1）先求出王师傅一小时生产多少个零件:180÷5=36(个)，然后计算30小时一共生产多少个：30×36=1080（个），第二种方法：也可以求30小时里有多少个5小时，就有多少个180，所以列式为：30÷5=6 6×180=1080（个）。[来源:学&科&网] （2）归总应用题，王师傅5小时加工完一批零件，每小时生产180个，可以求出一共要加工多少个零件：180×5=900（个），要9小时完成，每小时加工多少应该用900÷9=100（个）。 【解答】（1）180÷5=36(个) 30×36=1080（个） 答：30个小时可以生产1080个零件。 （2）180×5=900（个） 900÷9=100（个） 答：每小时加工100个。 4、（1）一件衣服72元，降价以后原来买6件衣服的钱现在可以买8件，现在这件衣服多少钱？ （2）一件衣服72元，涨价以后，原来买6件衣服的钱现在少买两件，现在这件衣服多少钱？ 【解析】（1）根据原来的单价和数量求出总价，降价前和降价后的总价钱不变，根据总价=单价×数量得：72×6=432（元），降价后的单价=总价÷降价后的数量得：432÷8=54（元）。 （2）根据原来的单价和数量求出总价，涨价前和涨价后的总价钱不变，根据总价=单价×数量得：72×6=432（元），涨价后的单价=总价÷涨价后