【精品】四年级下册数学同步练习-4.3整理与复习｜西师大版（2014秋）

四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋) 第4单元第3课时 整理与复习 一、用心选一选。 1.一个三角形有（ ）条高。 A.1 B.3 C.无数 【答案】B。 【解析】一个三角形有三条边，因此这个三角形有三条高。故选答案为：B。 2.如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。 A.20° B.70° C.160° 【答案】。 【解析】根据在直角三角形中，求另一个角的度数＝90°－一个锐角＝90°－20°＝70°，故答案为：B。 3.自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。 A.稳定性 B.有三条边的特征 C.易变形 【答案】A。 【解析】因为三角形具有稳定性，自行车的三角架运用了三角形的稳定性的特征原理制作的，因此选A 4.所有的等边三角形都是（ ）三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 【答案】A。 【解析】等腰三角形中三个角都是锐角，因此选A。 5.在一个三角形中，∠1＝120°∠2＝36°，∠3＝（ ）。 A.54° B.24° C.36° 【答案】B。 【解析】根据三角形内角和＝180°－∠1－∠2＝180°－120°－36°＝24°，因此选B。 二、填空。 1.三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 【答案】3；3；3。 【解析】在三角形中，三角形有3条边，3个角，3个顶点。 2.等边三角形的每一个内角是（ ）度。 【答案】60°。 【解析】等边三角形三个内角都相等，求一个内角的度数＝180°÷3＝60°，由此知解。 3.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（ ）。 【答案】50°。 【解析】等腰三角形的两个底角相等，求一个底角的度数＝（180°－顶角的度数）÷2＝（180°－80°）÷2＝50°，由此知解。 4.按照三角形中角的不同可以把三角形分为（ ）、（ ）和（ ）。 【答案】锐角三角形；钝角三角形；直角三角形。 【解析】按照三角形中角的不同可以