六年级下册数学课件-圆柱体积的推导-人教新课标

2017-04-11
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.41 MB
发布时间 2017-04-11
更新时间 2017-04-11
作者 何思宇123
品牌系列 -
审核时间 2017-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20623678.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

圆柱  的 体积 数学家的故事 V长=a×b×h V正=a×a×a=a3 V立=s底×h 怎样求圆柱的体积呢? 大胆猜测: 动手操作 实验验证: 根据转化的思想,你能用实验来验证刚才的猜测是否正确吗? 长方体的体积 圆柱的体积 底面积 圆柱的体积 长方体的体积 底面积 长方体的体积 底面积 圆柱的体积 底面积 高 高 = × = × V柱=s底×h r r h a r b r h h × × V柱 V长 = = × × = r2h 恭喜你们创造成功! 15cm 314cm2 求饼干盒的体积 生活中的数学 10cm 4cm 求笔筒的体积 生活中的数学 一个圆柱形水桶,从里面量得底面直径是10厘米,高是20厘米,求这个水桶的容积是多少立方厘米? 生活中的数学 10 20 生活中的数学 饮料生产商生产一种饮料,采用圆柱形易拉罐包装,从易拉罐的外面量,底面直径是6厘米,高是11厘米,易拉罐侧面印有“净含量310毫升”字样。请大家讨论:生产商是否欺骗了消费者? 总结 (1)已知圆的半径和高,怎样求圆柱的体积? (2)已知圆的直径和高,怎样求圆柱的体积? 3cm 2cm (1)你会计算它们的体积吗? (2)试写出它们的体积公式。 作业:再创造 8cm 谢谢大家! 再见 $$

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