【精品】第2单元第3课时 分数的基本性质(练习及解析)青岛版(2014秋)-五年级数学下册

2017-03-22
| 3页
| 616人阅读
| 165人下载

内容正文:

【精品】第2单元第3课时 分数的基本性质(练习及解析)青岛版(2014秋)-五年级数学下册 5、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( )。 【解析】:逆思考,分子缩小10倍,分母扩大10倍。 【答案】: [来源:学科网ZXXK] 6、 =( ) =( ) 12÷48=( 分数) 【答案】:1 5 1 ( ) 8[来源:Z_xx_k.Com] 7、 -- = ----- = ----- =16÷( )[来源:Zxxk.Com] 2 6 ( ) 6 18 48 [来源:学科网] --- = ---- = ----- ( ) 9 ( ) 【解析】:根据分数的基本性质进行计算。 【答案】:3 16 32 3 24 三、选择题 1、在分数 中,x不能等于( ). ①0 ②4 ③2 【解析】:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外),分数的大小不变。 分母不能为0。12-3x不等于0,x不等于4。 【答案】:② 2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( ). ①扩大4倍 ②缩小4倍 ③不变 【解析】:举例进行验证。 【答案】:① 3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( )。 ①缩小5倍 ②扩大5倍 ③不变 【解析】:举例进行验证。 【答案】:② 4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是( )[来源:学科网ZXXK] ①小明吃得多一些 ②小华吃得多一些 ③两人吃得同样多 【解析】:小明吃了 (也就是 ),小华吃了 , < 【答案】: ① 5、 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )    ①增加6 ②增加15 ③增加10 【解析】:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外),分数的大小不变。 分母不能为0。分子增加6是9,扩大3倍,分母也应该扩大3倍是15,15-5=10. 【答案】:③ 四、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。   

资源预览图

【精品】第2单元第3课时  分数的基本性质(练习及解析)青岛版(2014秋)-五年级数学下册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。