内容正文:
六年级上语文同步备课资料包(同步练习)
语文S版
8.明天更辉煌
一、读拼音,写词语。
骨肉 分离 自强不息 炎凉沧桑 步伐
(解析:注意步伐的“伐”字,很容易丢掉一撇)
二、比一比,再组词。
耻( ) 缀( ) 汁( ) 伐( ) 刺( )
趾( ) 辍( ) 叶( ) 代( ) 棘( )
参考答案:耻辱 点缀 乳汁 步伐 刺猬
脚趾 辍学 叶子 时代 荆棘
(解析:容易错的是“耻”和“趾”,以及“缀”和“辍”)
三、按要求写词语。
1.写出近义词。
怒号—( ) 企盼—( ) 寻觅—( )
参考答案:怒号——咆哮 企盼——期盼 寻觅——寻找
2.写出反义词。
耻辱—( ) 被迫—( ) 必然—( )
参考答案:耻辱——光荣 被迫——自愿 必然——偶然
四、词语积累。
1.祖国母亲的代称有华夏、( )州、( )州、( )华等。
2.中国人可以称华夏儿女,也可以称( )子孙,还可以称( )传人。
参考答案:1.神州 九州 中华
2.炎黄子孙 龙的传人
五、根据课文内容填空。
1.《明天更辉煌——献给香港回归之日》是一首( ),是为中国历史上的重大事件
( )而作的,诗中提到的“有一位伟人永志不忘”这位伟人指( )。
参考答案:赞歌 香港回归 邓小平
(解析:邓小平用超人的智慧和胆略,绘制了香港回归的航向。)
2.本文在写作上一个鲜明的特点就是( ),把( )当作人来写,同时,又
把( )比做母亲,人们比作女儿。另一个写作特点是( ),如( )。
参考答案:拟人 香港 祖国