【精品】五年级上册语文同步练习-6.1他发明了什么-北师大版

五年级上语文同步备课资料包（同步练习） 北师大版 6.1他发明了什么 一、基础知识[来源:Zxxk.Com] 1.读拼音写词语。 jī xiè　 hàn wèi　 ēn huì　　sǔn shī　 féng rèn jī ( 　　 ) (　 　　 ) (　　 　 ) (　　　 ) (　　 　　　　 ) 2. 比一比，组词语。 　械（　 　 ） 捍（　　 ） 惠（　　 ） 损（　　 ） 纫（　 　 ） 　诫（　 　 ） 旱（　　 ） 慧（　 　 ） 勋（　 　 ） 刃（　 　 ） 3. 想一想，填上合适的词语，相信你能行！ （　 　 ）的历史　　 （　 　 ）的构思　 （　　 　 ）的特色 （　　 ）的工艺品　 （　　 ）的天马　 （　　 　 ）的中国 答案： 1.机械 捍卫 恩惠 损失 缝纫机 2.械（机械） 捍（捍卫） 惠（优惠） 损（损坏） 纫（缝纫） 诫（告诫） 旱（干旱） 慧（智慧） 勋（功勋） 刃（兵刃）[来源:学科网ZXXK] 3.悠久 巧妙 民族 精美 奔驰 开放 科学的 方法 上 答案：1 ， ， ， …… “ ” 、 。 　　2 ！ ， ， “ ” 。（解析：本题考查学生运用标点的能力，学生在学习课文后可以凭借语感正确完成这一题。 ） 三、课文链接 1.在括号里填上合适的关联词。 （1） 枪（ ）惠特尼发明的，造枪的技术（ ）惠特尼发明的，他（ ）连一个零件也没有发明。 （2） 惠特尼的发明启示我们，发明创造（ ）表现在有形的物品上，（ ）表现在科学的方法上。 答案：(1)不是 不是 甚至 (2)不止 还 2.根据内容，回答问题。 原来，惠特尼事先让工人分别制造了步枪的每一种零件，每种零件形状大小都相同。这 （2）试着写一句话，用上“；”。 答案：（1）标准