二年级下册数学教案-第三单元整理与复习-冀教版（2014秋）

整理与复习 教学内容：教科书34、35页 教学提示 本课时安排了3道复习题和5道练习题，最后安排猜数游戏，其中有几道开放性很强的题目，只要学生说的有道理，教师都要给予肯定或鼓励。 教学目标 1、 经历对本单元知识系统整理、复习、巩固与提高的过程。 2、 进一步加深对1000以内数的认识，发展数感。 3、 在整理与复习的过程中，培养自我评价和反思的意识。 教学重难点：[来源:学§科§网Z§X§X§K] 重点：在教师引导下会做并掌握这些练习题。 难点：在整理与复习的过程中，培养自我评价和反思的意识。 教学准备 教师：多媒体 教学过程： 导入 师：我们前面学了关于1000以内数的认识及比较，今天让我们自己考考自己，看看这些题能不能难道你呢？打开课本34页整理与复习。 探究新知 第1题：要求说出最大的三位数是谁？ 这道题是一道开放性较强的练习题，学生可以说的内容很多。如999加1是1000,999比990多9等，要给学生充分发言的机会。 第2题：把下列商品按价格从高到低的顺序编上号。 收音机135元 洗衣机950元 微波炉640元 饮水机204元[来源:Z# xx#k.Com] （ ） （ ） （ ） （ ） （先让学生说一说商品价格，再按要求编号。） 第3题：估计黄豆的粒数。 第1个杯子 第2个杯子 第3个杯子 150粒 （ ） （ ）[来源:学|科|网] 提示：先让学生明白题意，观察杯子里的黄豆粒数情况，找出第2个杯子比第1个杯子多出将近一半，第3个杯子又比第2个杯子将近多出一半的规律，再去讨论估计的方法。 巩固新知 练一练 1、 填空 （1）740是由（ ）个百和（ ）个十组成的。 （2）3个百和6个一组成（ ），读作（ ）。 答案：（1）7、4 （2）306、三百零六 2、写出算盘上的数，并读出来。 答案：写作（535）（602） 3、按规律写出数。 205,210,215，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ） 480,470,460，（ ），（ ），（ ），（ ），（ ） 750,800,850，（ ），（ ），（ ） 4、在（ ）里填上大于号或小于号。[来源:学科网ZXXK] 582（ ）605 801（ ）799