内容正文:
UNIT2 Face
一、教学目的:
1.学习五官名称:nose、ear、mouth、eye、face。
2.学习歌曲《This is the way》
3.通过绘画,进一步巩固所学的词汇。
二、教学重点:
五官名称:nose、ear、mouth、eye、face
三、教学难点:
1.eye and ear 的复数形式
2.歌词
四、课前准备:
录音机、教学录音磁带、五官组合图片
五、教学过程:
(一)Review
1.Oral practise:good morning pencil.等的问好。
2.Review the words and sentences:show me your…
(二)新授:
1.学习五官名称单词
1. 教师在黑板上贴上一个鼻子/采用简笔画的形式
T:What’s this ?
Yes,it’s a nose.
教师领读nose
学生指着自己的鼻子读
2. 教师在黑板上贴上一只嘴
T:What’s this ?
Yes,it’s a mouth.
教师领读mouth
学生指着自己的嘴读
强调mouth的读音
3..教师在黑板上贴上一只眼睛
T:每个人都有两只眼睛,英语中表示两个或两个以上的词叫复数,要加s
教师领读eye and eyes,学生和老师一起做,以边说eye用手指一只眼睛,eyes指两只眼睛。反复几遍。
4.以同样的方法学习ear and ears[来源:学,科,网]
5.T:We put them together.They are a face.
Read the new word face after the teacher。
6.复习巩固:
教师说单词,学生边说边做动作。
教师做动作,学生说器官名称
请一名学生到前面说单词,其他同学做动作。[来源:学*科*网]
7. 教师将学生学习中有困难的上,找器官画到黑板上,找两名学生,面对图片,根据老师说的,迅速找到并指出图片。看看谁的动作又快又准。
进一步,教师出示器官图片,说12,123,其他学生一起说出单词,黑板前的学生快指图片。优胜者奖励
2.学习歌曲《This is the way》