内容正文:
Module 6
Unit 2 My grandma usually cooks.
教案2[来源:Zxxk.Com]
一、教学目标
1.能认读help, it, thing, ill, him, her, cook, go shopping等单词和短语。
2.学习用usually描述自己和他人的日常活动。知道在对日常活动和当前活动进行比较时使用不同结构的句子。学会本单元的英语童谣。
3.让学生感受英语课堂的活跃性,培养学生的想象能力、思维能力、运用所学语言的表达能力.
二、教学重点和难点。
1.能够熟练运用一些固定句型
2.能在对日常活动和当前活动的比较中正确选择和使用不同时态的句子。
三、教具准备
1.教材相配套的教学录音带。
2. PPT
3.单词卡片。
四、教学过程
Step 1.Warming-up
教师和学生做简单有趣的问候
Step 2.review
复习上节课的学习内容。
句型:I usually… But now I’m …
usually[来源:学科网]
now
例句:I usually play basketball. But now I’m playing football.
I usually watch TV. But now I’m drawing a picture
I usually read a book.But now I’m listening to music
I usually do my homework. But now I’m riding my bike.
Step3. Presentation
1. New word:
cook---做饭;烧菜
句型:What’s she doing?[来源:Zxxk.Com]
She’s cooking.
What’s this?
Kitchen---厨房
句型:It’s a kitchen.
My mother usually cooks.
But today she’s not cooking. She’s ill. I’m cooking for her
ill---生病的;有病的
What are they doing?
They’re going shopping.
go shopping----去购物
句型:What’s she doi