【精品】11.狐狸和乌鸦(课前导学及解析)-苏教版-二年级语文上册

2016-11-14
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【精品】二年级上语文(导学及解析) 苏教版 狐狸和乌鸦 【学习目标】 1.学会本课生字、积累并运用词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。  3.抓住狐狸说的三次话,体会狐狸是怎样骗到肉的,乌鸦是怎样上当的,从而悟出喜欢听奉承的话容易受骗上当的道理。 【导学资料】 请查找《乌鸦喝水》的故事。认真读一读。 _【温故知新】 1.人们经常用哪些词语来比形容狐狸的特点:________________________________ 2. 正确认读和书写这些生字组成的词: 一棵 叼走 眼珠 狐狸 一片肉 赔笑 一转 麻雀 乌鸦 差多了 3.理解这些词的意思。 直流 一溜烟 叼着 差多了 【探究学习】 学习板块一: 学习引导: 1.默读课文,思考:这篇课文是一篇 ,主要讲了 和______的故事。 (童话故事或寓言故事 狐狸 乌鸦 ) 2.说说乌鸦给你的印象: _____________________ 。 (提示:浑身乌黑 嘴巴长长 叫声沙哑等) 学习板块二: 集体合作——整体感知 指生读课文,说说课文一共有几个自然段?主要写了什么? (提示:6 狐狸骗取乌鸦嘴里一片肉的故事。) 学习板块三: 学习分析课文第一自然段。 思考:狐狸和乌鸦在哪? 狐狸看到乌鸦嘴里的肉,它是怎么想的呢? 从哪里可以看出狐狸想吃乌鸦嘴里的肉?

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