【精品】第13课 夜莺的歌声（同步讲练测）人教新课标版-四年级语文下册

第13课 夜莺的歌声 开心回顾 1．读句子，再正确选择。 从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。 这句话中冒号的作用是（ ），引号的作用是（ ）。 A.提示下文 B.表示引用的话 C.表示有特殊意义的话 D.表示着重论述的对象 【答案】A C 【解析】本题考查学生对标点符号的理解和把握，平时注意掌握冒号和引号的作用。 【难度】容易 2.第三段元回顾：学习了第3单元的课文，我们感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。你能分别说说下面这几篇文章给你怎样的启发吗? 【答案】《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 学习了《蝙蝠和雷达》，我理解了飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发了我热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。 学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。 学习了《人类的老师》，我明白了只有细心观察，用心思考，才会有所收获。 【解析】对文章中心内容的把握。学习课内文章，要认真听课，做好笔记，在理清文章思路的基础上，提取概括文章的中心，把握作者的写作目的，体会课文所展现的社会意义。 【难度】一般 3.趣味语文：根据图片内容，你能背出这首古诗吗？ 【答案】江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 【解析】根据图中的日出，红花，江水，联想到本册书中的古诗《忆江南》句中含义“太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草”可以得出答案。 【难度】较难 课前导学 一、教学目标 1．认识8个生字；会写14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、不慌不忙、杂草丛生、聚精会神、模模糊糊、以防万一、断断续续”等词语。 2．理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 3．理解课文中含义深刻句子的意思。 4．有感情地朗读课文。 二、教材解读 1．课文简说。 这是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国