内容正文:
Book 11 Module5 Unit1.Can I write to her? 教学设计
课题
Unit1. Can I write to her?
教
材
分
析
本节课内容是《新标准英语》一年级起点第十一册, Module1.这一模块的核心教
学内容是谈论意愿,请求,能力与喜好。
学
情
分
析[来源:学科网ZXXK]
学生在日常学习生活中会遇到很多事情去请求其他学生或老师的帮忙。学会用礼貌委婉的语气提出请求很重要。
语言知识目标
功能
谈论意愿,请求,能力与喜好[来源:学科网ZXXK]
语法
全体学生能运用Can I write to her?.
词汇
全体学生能够理解并运用:pleased, pretty..
语音
巩固已学语音,进一步强化尚存在困难的语音。
语言技能目标
听
全体学生能听懂Can I write to her?
说
全体学生能够表述Can I write to her?
读
全体学生能够正确朗读课文,阅读相关短文。
写
全体学生能够写出3-4个语句,介绍自己的能力,爱好。
运用
全体学生能够运用已学语言谈论意愿,请求,能力与爱好。
学习策略
兴趣
全体学生能够积极参加各种课堂学习活动,形成良好的团队合作与分享的精神。
交际
全体学生能够积极用英语来进行表达和交流,部分学生能够积极与他人合作,共同完成学习任务。
文化意识
了解英语国家的国旗。
情感态度
敢于开口,表达中不怕出错误。
教学重点
谈论意愿,请求,能力与爱好
教学难点
Can I …..?
教学准备
课件、单词卡片、点读笔
Unit1 Can I write to her?.
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图及注意事项
I. Warm up
Lead-in
1. Class greeting
2.Can he speak English?
3. watch the video.
4. listen and say.
1. Say hello to the teacher.
2.answer question using can/can’t
3. Watch the video.
4.listen and say.
II. T