Module 5 Unit 1 Can I write to her(分层作业)英语外研版一起六年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 1 Can I write to her?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 266 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-08
作者 学霸都市工作室
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审核时间 2025-08-29
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来源 学科网

内容正文:

Module 5 Unit 1 Can I write to her?(分层作业) 基础练 一、判断下列每组单词画线部分的读音有几种。(A.一种 B.两种 C.三种) 1.pleased          meat      breakfast      great ( ) 2.pretty         present       leg      letter ( ) 3.life          Chinese      write      rice ( ) 4.about          cousin      house      mouse ( ) 二、单项选择。 ( )1.I _________ want an English pen friend. I can speak English. A.really B.real C.true ( )2.This is Carol. She wants an _________ pen friend. A.Chinese B.the US C.American ( )3.She is from China.Look at her beautiful eyes.She is so_______. A.polite B.pretty C.young ( )4.-Lucy, this is Linda. She’s from the UK. -_________ A.How old are you? B.Where are you from? C.Pleased to meet you. ( )5.I want________ Chinese pen friend.I want_______ more about China. A.a;to know B.an;knows C./;know ( )6.Can you ________ to me soon? I really want to read your letter. A.show photos B.sing songs C.write back ( )7.I can’t write _____ English. How about you? A.at B.on C.in ( )8.Can you ______ English? A.say B.speak C.said ( )9.You can write to him _______ English. A.with B.in C.on ( )10.Do you live here _______ are you visiting? A.or B.and C.but 三、根据汉语提示完成句子。 1.Do you (住在这里) now? Or are you visiting? 2.-Can I (写信给……) her? - (当然). 3.She can (说一些英文). 4.I really want (一个中国笔友). 四、根据提示用正确的形式补全单词。 1.She wants an E pen friend, and she wants to visit the London Eye. 2.Lily often sends (letter) to me to tell me about her life. 3.There (be) a panda and six monkeys in New York Zoo. 4.Can I (have) some bread? 5.-C (能) I use it? -Sure. 提升练 五、用方框内所给词的适当形式填空。   but    know    write    meet    real   1.I’m very glad you. 2.I am from England, I am in China now. 3.I want more about China. 4.I want a pen friend from America. 5. to you in English can improve my English. 六、句型转换。 1.They can speak English. (对画线部分提问) 2.I can be your pen friend. (改为一般疑问句) 3.She can write in English. (对画线部分提问) 4.Can I play with you? (做否定回答) 5.I can speak Chinese. (改为一般疑问句) 七、匹配题。 A.    B.    C.    D.    E. 1.-Can you draw pictures? -Yes, I can. ( ) 2.You can write to me. ( ) 3.-Pleased to meet you. -Pleased to meet you, too. ( ) 4.-Where are you from? -I’m from China. ( ) 5.-Can I watch TV now? -Yes, you can. ( ) 八、选出合适的句子补全对话。 Simon: Hi, Laura. This is Daming. 1 Laura: You’re from China. Fantastic! 2 Daming: Pleased to meet you, too. Laura: Do you live here? Daming: 3 I’m visiting Simon. Laura: I want a pen friend in China. Daming: I have a friend in China. Her name’s Yun. She can speak English. 4 Laura: That’s great! Can I write to her? Daming: 5 I will tell her about you. Laura: Thank you very much, Daming. A.No, I don’t. B.Of course. C.He’s from China. D.Pleased to meet you. E.She wants an American pen friend, too. 拓展练 九、【新考法】根据思维导图,补全短文。 Alice is an 1.________ girl.She’s got 2.________ brown hair.She’s 3.________ and 4._______. She has got a pen friend from 5.________.His name is 6._________.He can speak 7._________ very well. 8._______ sport is his hobby. 十、【主题情境:与笔友写信交流,拓宽视野】阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。 My name is Anna. I'm from the UK, I am Xiaohong's pen friend. Xiaohong is twelve years old. I am as old as her. She is from China. We always write letters to each other. I get to know more about China.And her English gets better. I always share the interesting things from China with my family and they're all interested in them. I think writing to a pen friend is really a good way to learn about the world. ( )1. Anna's pen friend is Xiaohong. ( )2. Anna is not twelve years old. ( ) 3. Xiaohong's English gets better. ( ) 4. My family are not interested in the interesting things from China. ( )5. Writing to a pen friend is really a good way to learn about the world. 参考答案与解析 一、判断下列每组单词画线部分的读音有几种。(A.一种 B.两种 C.三种) 1.C 2.B 3.A 4.B 【解析】1.pleased高兴的,画线部分发/i:/;meat肉,画线部分发/i:/;breakfast早饭,画线部分发/e/;great伟大的,画线部分发/eɪ/;一共三种读音,故选C。 2.pretty漂亮的,画线部分发/ɪ/;present礼物,画线部分发/e/;leg腿,画线部分发/e/;letter信,画线部分发/e/;一共两种读音,故选B。 3.life生命,画线部分发/aɪ/;Chinese中国的,画线部分发/aɪ/;write写,画线部分发/aɪ/;rice米饭,画线部分发/aɪ/;一共一种读音,故选A。 4.about关于,画线部分发/aʊ/;cousin表(兄弟姐妹) ,画线部分发/ʌ/;house房子,画线部分发/aʊ/;mouse老鼠,画线部分发/aʊ/;一共两种读音,故选B。 二、单项选择。 1.A 【详解】句意:我确实想要一个英语笔友。我会说英语。本题考查副词的用法,A真的,副词;B真的,形容词;C真的,形容词。根据该空用副词来修饰“want”,故选A。 2.C 【详解】句意:这是卡洛琳。她想要一个_____笔友。本题考查形容词辨析和单词以辅音音素开头还是以元音因素开头。A中国的,B美国,C美国的。pen friend笔友是名词,前面应用形容词,排除B;由an可知后面跟元音音素开头的形容词,排除A。故选C。 3.B 【详解】解析:“beautiful eyes”(漂亮眼睛)体现外貌美,“pretty”(漂亮的)符合语境,“polite”(礼貌的)、“young”(年轻的) 不契合描述外貌美的语境。 4.C 【详解】句意:露西,这是琳达。她来自英国。本题考查交际用语。A你几岁了?B你来自哪里?C很高兴见到你。由上下文可知是在打招呼问好,选项C符合语境,故选C。 5.A 【详解】“Chinese pen friend” 是可数名词单数,“Chinese” 以辅音音素开头,用 “a”;“want to do sth.”(想要做某事 )是固定用法,所以选 A。 6.C 【详解】句意:你能给我_____?我真的想要读你的信件。本题考查动词短语,A展示照片,B唱歌,C写回信,根据后面的读信,故选C。 7.C 【详解】句意:我不会用英语写。你呢?本题考查介词固定搭配,in English用英语,故选C。 8.B 【详解】句意:你会说英语吗?本题考查动词辨析。A说,B讲,C说(say的过去式)。say通常是用话语来告诉他人信息,speak后可以接某种语言,speak English说英语。B符合语境,故选B。 9.B 【详解】句意:你可以用英语给他写信。本题考查介词固定搭配。in English用英语,固定搭配,故选B。 10.A 【详解】句意:你住在这里还是来旅游的呢?本题考查连词辨析,A还是,表选择;B和,表并列;C但是,表转折。根据题意可知句子表选择关系,选项A符合题意,故选A。 三、根据汉语提示完成句子。 1.live here 【详解】句意:你现在住在这里吗?还是你是来参观的?本题考查动词短语和动词的形式。根据中文提示,住在这里live here,句子是一般现在时的一般疑问句,助动词do后的动词要用原形。故答案为live;here。 2.write to Of course 【详解】句意:—我可以写信给她吗?—当然。本题考查动词短语及其他固定搭配。根据所给中文提示,写信给……write to,当然of course。故答案为write;to;Of;course。 3.speak some English 【详解】句意:她能说一些英文。本题考查动词短语和动词的形式。说一些英文speak some English,can是情态动词,后面要用动词原形speak。故答案为speak;some;English。 4.a Chinese pen friend 【详解】句意:我真的想要一个中国笔友。本题考查名词词组。a Chinese pen friend一个中国笔友,故答案为a;Chinese;pen;friend。 四、根据提示用正确的形式补全单词。 1.English 【详解】句意:她想要一个英国笔友,而且她想要去参观伦敦眼。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母提示可知是英国笔友,英国的English,故答案为English。 2.letters 【详解】句意:莉莉经常给我寄信告诉我她的生活。本题考查可数名词及其单复数。letters信,根据句意可知用复数形式,故答案为letters。 3.is 【详解】句意:在纽约的动物园里有一只熊猫和六只猴子。本题考查there be句型。题干是there be句型,该句型中的be动词是就近原则,靠近be动词的是名词单数a panda一只熊猫,该句是一般现在时,所以横线处填be动词第三人称单数形式is。is符合语境,故答案为is。 4.have 【详解】句意:我能吃一些面包吗?句中的情态动词can后面接动词原形,故答案为have。 5.Can 【详解】句意:—我能使用它吗?—当然。本题考查情态动词,根据句意可知,该句是情态动词引导的一般疑问句,can表示请求,故答案为Can。 五、用方框内所给词的适当形式填空。 1.to meet 2.but 3.to know 4.really 5.Writing 【解析】1.句意:我很高兴见到你。meet遇见,符合句意。be glad to do sth很高兴做某事,故此处要用动词不定式to meet,故答案为to meet。 2.句意:我来自英格兰,但现在我在中国。but但是,表示转折,符合句意。故答案为but。 3.句意:我想更多地了解中国。know了解,符合句意。want to do sth想要去做某事,故此处要用动词不定式to know,故答案为to know。 4.句意:我真的想要一个美国笔友。real真的,符合句意。want是动词,修饰动词要用副词,real的副词为really,故答案为really。 5.句意:用英语写信给你能提高我的英语。write to写信给……,符合句意。动词作为主语要用动名词形式,write的动名词形式为writing,故答案为Writing。 六、句型转换。 1.What language can they speak? 【详解】原句句意:他们会说英语。本题考查句型转换。句子是陈述句。画线部分是语言,用What提问,句意为:他们会说什么语言?故答案为What language can they speak? 2.Can you be my pen friend? 【详解】原句句意:我可以做你的笔友。本题考查句型转换。含有情态动词can的陈述句改为一般疑问句,把can提前,将I改为you,your改为my,问句为:你可以做我的笔友吗?故答案为Can you be my pen friend? 3.What can she do? 【详解】原句句意:她会用英语写作。本题考查句型转换。句子是陈述句。画线部分是会做的事情,用What提问,句意为:她会做什么?故答案为What can she do? 4.No, you can’t. 【详解】原句句意:我可以和你一起玩吗?本题考查一般疑问句的答语。句子是一般疑问句,否定回答用No,can提问用can回答,后加not表示否定,可以缩写成can’t,将I改为you,故答案为No, you can’t. 5.Can you speak Chinese? 【详解】原句句意:我会说中文。本题考查句型转换。含有情态动词can的陈述句改为一般疑问句,把can提前,将I改为you。问句为:你会说中文吗?故答案为Can you speak Chinese? 七、匹配题。 1.C 2.A 3.D 4.E 5.B 【分析】1.句意:—你会画画吗?—是的,我会。选项C是画画,故选C。 2.句意:你可以写信给我。选项A是写信,故选A。 3.句意:—很高兴认识你。—我也很高兴认识你。选项D与对话相符,故选D。 4.句意:—你来自哪里?—我来自中国。选项E是长城,是中国的标志,故选E。 5.句意:—现在我可以看电视吗?—是的,你可以。选项B是看电视,故选B。 八、选出合适的句子补全对话。 1.C 2.D 3.A 4.E 5.B 【导语】本文介绍了大明及劳拉想要一个中国笔友。 1.下句说:你来自中国。选项C“他来自中国。”符合语境,故选C。 2.下句说:我也很高兴认识你。可知这句说很高兴认识你,选项D“很高兴认识你。”符合语境,故选D。 3.上句问:你住在这里吗?这句用yes或no回答,选项A“不,我没有。”符合语境,故选A。 4.结合上下句,选项E“她也想要一个美国笔友。”符合语境,故选E。 5.上句问:我能给她写信吗?选项B“当然可以。”符合语境,故选B。 九、【新考法】根据思维导图,补全短文。 1.American (Alice 来自美国,“美国的” 用 American ) 2.long (思维导图中提到 long brown hair ) 3.thin (思维导图中 Looks 包含 thin ) 4.pretty (思维导图中 Looks 包含 pretty ) 5.China (Taotao 来自中国 ) 6.Taotao (笔友名字是 Taotao ) 7.Chinese (Taotao 来自中国,会说汉语 ) 8.Doing (思维导图中 Hobby 是 doing sport ,句首首字母大写 ) 十、【主题情境:与笔友写信交流,拓宽视野】阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。 1.T。解析:文中明确提到 “My name is Anna. I'm from the UK, I am Xiaohong's pen friend.” ,所以该句正确。 2.F。解析:由 “Xiaohong is twelve years old. I am as old as her.” 可知 Anna 也是 12 岁,该句错误。 3.T。解析:文中有 “And her English gets better.” (这里 “her” 指 Xiaohong ),所以该句正确。 4.F。解析:根据 “I always share the interesting things from China with my family and they're all interested in them.” 可知家人感兴趣,该句错误。 5.T。解析:原文最后一句 “I think writing to a pen friend is really a good way to learn about the world.” ,所以该句正确。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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