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【精品】第4单元第2课时 不进位加法和不退位减法
(练习及解析)
西师大版(2014秋)-一年级数学上册
1. 摆一摆,再填空。
【解析】根据加法的意义列加法算式并计算,计算十几加几的不进位加法,十位上的数不变,把个位上的数相加。
【答案】16 6 17
2. 判一判。
(1) 数位表从右边起,第一位是个位,第二位是十位。 ( )
(2) 写10到20各数时,先写十位上的数,再写个位上的数。 ( )
(3) 15-3=12,减数是15,被减数是3,差是12。 ( )
(4) 10+4-3=14 ( )
【解析】(1)根据数位顺序表判断,分清是“左起”还是“右起”。(2)根据数的写法判断。(3)根据减法中各部分的名称判断。15是被减数。(4)按照从左到右的顺序计算出结果再判断。
【答案】(1)√ (2)√ (3)× (4)×[来源:Z,xx,k.Com][来源:学。科。网]
3. 根据题意写出算式。
(1)一个加数是13,另一个加数是2,和是多少?
(2)被减数是16,减数是4,差是多少?
【解析】根据加、减法中各部分的名称列算式,并计算。
【答案】(1)13+2=15 (2)16-4=12
4.送小鸡回家。
【解析】计算20以内的不进位加法,十位上的数不变,把个位上的数相加。
【答案】从上到下,从左到右依次是:16 13 18 17 19 19[来源:Z+xx+k.Com][来源:Zxxk.Com]
5. 看图写算式。
(1) (2)
(3) (4) [来源:学科网]
【解析】根据图意和加减法的含义列出算式并计算。
【答案】(1)12+4=16 (2)15-2=13 (3)14+3=17 (4)18-10=8
6.你能送迷路的小动物回家吗?
【解析】连加、连减、加减混合运算的顺序相同,按从左往右依次计算,得出结果后再连起来。
【答案】
7. 算一算
11+3= 12+5= 17-4= 16-5=
3+10= 14-10= 19-9= 16-5=
4+3+10= 17-5+1= 4+10+5= 19-5-4=
【解析】计算20以内的不进位