【精品】25.苏雅的画儿(同步练习及解析)-语文S版-二年级语文上册

2016-09-27
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内容正文:

二年级上语文(同步练习及解析) 语文S版        25. 苏雅的画儿   一、给下列词语注音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 楼梯 小花狗 脑筋 苏雅 参考答案: lóu gǒu jīn yǎ 二、比比说说。 介( )坏( )杨( )冷( )梧( ) 界( )怀( )扬( )令( )语( ) 参考答案:介绍 坏人 白杨 冰冷 梧桐 世界 怀念 飞扬 命令 语文 (解析:主要掌握形近字的字形,然后,能区分开,辨字组词。) 三、填一填。   1.一( )山峰 一( )石头 一( )树叶 一( )仙人 一( )雄鸡 一( )秋风 2.焕然一新的( ) 风光秀丽的( ) 绚丽多彩的( ) 川流不息的( ) 参考答案:1.一(座)山峰 一(块)石头 一(片)树叶 一(个)仙人 一(只)雄鸡 一(阵)秋风 2.焕然一新的(房屋 ) 风光秀丽的(黄山 ) 绚丽多彩的( 灯光 ) 川流不息的(人群 )(解析:考察学生的数量词的搭配问题,合乎平常的语言习惯即可。) 四、照样子,组词语。 奖: 中奖 奖状 状况 梯:( ) ( ) ( ) 参:( ) ( ) ( ) 参考答案: 梯:楼梯 梯子 阶梯 参:参加 参军 参战(解析:帮助学生更好地掌握生字的字形及书写。) 五、在括号里填上合适的词语。 ( )地笑 ( )地看 ( )地说 ( )地趴 ( )地哭 ( )地跑 参考答案: 憨憨的笑 偷偷的看 悄悄的说 懒洋洋地趴 默默地哭 愉快的跑 六、 用下面给出的词语造句。 (1)既 …… 又 …… ___________________________________________ (2) 只要 …… 就 …… _

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