【精品】16.邮票齿孔的故事（同步练习及解析）-语文S版-二年级语文上册

二年级上语文（同步练习及解析） 语文S版 16邮票齿孔的故事 一.同音字、形近字组词。 刚（ ） 针（ ） 抬（ ） 带（ ） 孔（ ） 真（ ） 台（ ） 代（ ） 乱（ ） 冈（ ） 参考答案：刚强 针线 抬走 带子 针孔 真相 讲台 时代 乱入 山冈 二.我会区分“作、坐、座、做”。 （ ）事 （ ）为 （ ）业 （ ）在 （ ）位 （ ）下 参考答案：做 作 作 坐 座 坐（解析：考查学生对汉字的掌握情况） 三、看拼音写词语。 wū yún        zuó yè        càn làn （      ）    （      ）    （       ） fáng zi   shū bāo      huái niàn （      ）   （      ）    （       ） 参考答案：乌云 昨夜 灿烂 房子 书包 怀念 四、选词填空。 套 枚 把 台 家 个 一（ ）小刀 一（ ）机器 一（ ）酒店 一（ ）邮票 一（ ）小孔 一（ ）西服 参考答案：把 台 家 枚 个 套 五、选词填空。  而且 立即 开始 （1）我看见一位老奶奶要过马路，（ ）跑过去扶她走。 （2）李明喜欢下棋，（ ）还多次打败了爸爸。 （3）我从一年级（ ）就自己的用品自己整理 参考答案：立刻 而且 开始 六、我会照样子写句子。 例： 邮票很容易地被那个人撕开了。 那个人很容易地把邮票撕开了。 1.阿切尔被那个人吸引住了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.刚买的文具盒被我弄坏了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案：那个人吸引住了阿切尔；我弄坏了刚买的文具盒。（解析：考查学生组织语言的能