【精品】第五单元同步阶段测｜苏教版-五年级数学下册

第五单元 分数加法和减法 知识集锦： 阶段性测试卷 满分100分 班级：_________ 姓名：___________ 学号：_________ 分数：_________ 一、选择题。（每题2分，共10分；本题共5小题） 1．异分母分数不能直接相加减的原因是（　　） A.大小不相同 B.分数单位不同 C.基本性质不同 D.以上都不对 【答案】B 【解析】 试题分析：分数的基本性质都是相同的，根据分数的基本性质可知，异分母分数分数值是可能相同的，如=．根据分数单位的意义可知，异分母分数不能直接相加减的原因是分数单位的不同． 解：根据分数的意义可知， 异分母分数不能直接相加减的原因是分数单位的不同． 故选：B． 【难度】容易 2．把6米长的绳子平均分成15段，每段是全长的（　　） A.米 B. C.米 D. 【答案】D[来源:Zxxk.Com] 【解析】 试题分析：把绳子的全长6米看成单位“1”，把它平均分成15份，每份就是全长的． 解：把这根绳子平均分成了15段，每段就是全长的． 故选：D． 【难度】较易 3．一本书200页，小丽计划10天看完，照这样计算，3天可以看这本书的（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题分析：把这本书的总页数看做单位“1”，根据“小丽计划10天看完”，也就表示把单位“1”平均分成10份，一份表示，三份表示，也即3天可以看这本书的；据此解答． 解：表示把单位“1”平均分成10份， 1天可以看这本书的， 3天可以看这本书的； 故选：D． 【难度】较易 4．如果a+=b+=c+=d﹣，那么a、b、c、d中，最大的数是（　　），最小的数是（　　） A.a B.b C.c D.d 【答案】D、C 【解析】 试题分析：这是一个连等式，根据谁加的最多谁最小，谁加的最少谁最大，算出即可． 解：在这组等式中，a、b、c都是加一个分数后与d减一个分数后相等， 所以，这四个数中，最大的数是d， 4、5、7的最小公倍数是140， =，=，=， ， 也就是说c加上一个最大的数后才于它们相等， 所以这四个数中，最小的数是c； 故选：D、C． 【难度】一般 5．把甲桶油的倒入乙桶，这时两桶油一样多．原来乙桶油是甲桶油的（　　） A. B. C