内容正文:
【精品】三年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)
西师大版
5.日记两则
一、读拼音写词语。
mèi ruò dādā shǎ nuǎn
明( ) 微( ) ( ) ( )孩子 春风送( )
bāo jiān bō fū
( )去 ( )难 ( )开 ( )小鸡
参考答案:
明媚 微弱 嗒嗒 傻孩子 春风送暖
剥去 艰难 拨开 孵小鸡
(解析:考察学生对本课生字的掌握情况。)
二、我是查字典的小高手。[来源:学.科.网]
(1)“媚”:用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画。
(2)“蹲”:用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画。
(3)通过查字典,我们知道“剥”字是多音字,在“剥夺”中读 ,在“剥皮”中读 。
参考答案:(1)“媚”:用音序查字法,先查大写字母 M ,再查音节mèi ;用部首查字法,先查 女 部,再查 九 画。
(2)“嗒”:用音序查字法,先查大写字母 D ,再查音节 dā ;用部首查字法,先查 口 部,再查 九 画。
(3)通过查字典,我们知道“剥”字是多音字,在“剥夺”中读 bō ,在“剥皮”中读 bāo 。
(解析:查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。)
三、你还能写出几个这样的词 语吗?源:Zxxk.Com]
一动不动 好奇地问
一( )不( ) ( )地听
一( )不( ) ( )地( )
参考答案:一言不发 一毛不拔 认真 大声地说
四、句子乐园。
1.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 (连词成句并加上合适的标点。)
2.月亮弯弯的,像______________________。(把句子补充完整。)
3.你有没有去南极呀 (给句子加标点。)
1.参考答案:我们校门口有一个美丽的大花坛。
(解析:本题考查学生连词成句的能力。本句的基本结构是“校门口有大花坛”。“我们”修饰“校门口”,“一个”“美丽的”修饰“大花坛”的。)
2.参考答案:月亮弯弯的,像小船。
(解析:本题考查学生连补充句子的能力。句意通顺即可。)
3.参考答案:你有没有去南极呀?
(解析:本题考查学生标点符号的运用能力。此句为询问语气,所以用“?”。)
五、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。[来源:学科网ZXXK]
( )忽然,他看见一位小朋友摔倒了。
( )把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。
( )一个下雨天,路上很滑。
( )王明打着雨伞,向学校走去。
( )他立刻跑过去。
( )那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”
参考答案:351246(解析:这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。仔细阅读句子,首先是“一个下雨天,路上很滑”,然后是“王明打着雨伞,向学校走去”,后面是“忽然,他看见一位小朋友摔倒了”,“他立刻跑过去”,“把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水”“那位小朋友感激地说:‘哥哥,你真好!’”。按照顺序依次是:351246)
六、选择关联词填空。
既……又…… 虽然……但是……
无论……都…… 一边……一边……
刚……就……
1.( )天气怎样,他( )坚持上学。
2.他( )吃饭,( )讲话,别人都看他。
3.她( )说得很好,( )从没做到过。
4.上课铃( )响起,老师( )来了。
5.学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
1.参考答案:无论……都……
(解析:这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”)