【精品】四年级(上)数学应用题及解析-类型五 路程问题-人教新课标版(2014秋)

2016-07-07
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内容正文:

类型五 路程问题 【知识讲解】 1. 路程问题 路程问题是专门讲物体运动的速度,时间和路程的应用题。一共走了多长的路叫做路程,每小时(或每分钟)行的路程叫做速度,行了几小时(或几分钟)叫做时间。 2.速度,时间和路程之间的关系 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 3. 相遇问题 两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。 数量关系:相遇时间=总路程÷(甲速+乙速) 总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 4.追及问题 两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。 数量关系:追及时间=追及路程÷(快速-慢速) 追及路程=(快速-慢速)×追及时间 【典型例题】 【例题1】南京到上海的水路长392千米,一艘轮船从南京开出每小时行49千米,经过几时船到上海? 【分析】由题意可知392千米是路程,每小时49千米是轮船速度,问题是求时间,根据数量关系式:路程÷速度=时间可解答出时间。 【解答】392÷49=8(小时) 答:经过8时船到上海。 【小结】:解决此类问题首先要弄清已知条件和所求问题,再选取合适的数量关系式进行解答。 【例题2】:甲在乙的后面28千米,两人同时相向而行,甲每小时行16千米,乙每小时行9千米,问甲几小时追上乙? 【分析】:本题属于追击问题,甲每小时比乙多行16-9=7千米,也就是甲每小时可以追近乙16-9=7千米,这是速度差,已知甲在乙后面28千米,28千米里包含着几个(16-9)千米,也就是追击所需要的时间,列式28÷(16-9)=4(小时)。 【解答】28÷(16-9)=4(小时) 答:甲4小时追上乙。 【小结】:解答本题的关键是认清题目中的路程和速度差,本题用到的数量关系式是追及时间=追及路程÷(快速-慢速)。 【巩固练习】 一、选择 1.小明家到学校1400米,从学校回家要用20分钟,他每分钟走多少米?求的是(  )。 A.时间   B.路程   C.速度   D.数量 2.一条鲸3秒游了63米,一只袋鼠2秒跳了36米,(  )速度快。 A.鲸 B.袋鼠 C.一样快 3.一辆汽车的速度是每小时35千米,5小时行多少千米?用到的公式是(  )。 A.路程÷时间=速度 B.速度×时间=路程 C.路程÷速度=时间 4.一辆汽车t小时行了s千米,它行1千米需要(  )小时。 A.s÷t B.s×t C.t÷s 5.北京到天津的公路长120千米,货车要行2小时,货车的速度是(  )。 A.60时 B.60千米/分 C.60千米/时 D.240千米/时 6.小明从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少米?这道题要我们求的是(  )。 A.时间 B.路程 C.速度 D.数量 7.李伟昨天先从家出发走了400米买了张报纸,然后又走了600米去超市买了一瓶洗涤剂,共用了20分钟.他的平均速度是每分钟行(  )米。 A.20 B.35 C.50 D.70 二、解答题 1. 从甲地到乙地500千米,一辆客车5小时到达,这辆客车每小时行多少千米? 2.一辆汽车以每小48千米的速度从学校行驶到博物馆用了10小时 (1)从学校到博物馆相距多少千米?[来源:Z。xx。k.Com] (2)如果从原路返回时用12小时,那么回来时每时需行多少千米? [来源:学科网ZXXK] 3.一艘轮船5小时行150千米.照这样计算,一天可航行多少千米? 4. 一辆小汽车5小时行驶450千米,一辆大货车4小时行驶400千米,哪辆车跑得快些?快多少? 5.一辆汽车从沈阳开往大连,4小时后行了480千米.照这样的速度,再行3小时才能到大连.沈阳到大连有多少千米? [来源:学科网] 6.一辆客车8小时行驶480千米,用同样的速度从甲城开往乙城需要24小时.甲乙两城相距多少千米? 7. 南京到北京的公路长840千米,一辆汽车从南京开往北京,每小时行70千米,行11小时后,还剩多少千米? 8.一辆汽车从甲地开往乙地,用6小时;返回时只用了4小时.这辆汽车返回时的速度是多少? 9.一辆汽车从甲地到乙地,全程600千米,每小时行60千米,行车3小时后加快速度,每小时行80千米,行完全程还需要几小时? 10. 一辆大巴车从张村出发,如果每小时行驶60千米,4小时就可以到达李庄,结果只用了3个小时就到达了,这辆车实际平均每小时行驶多少千米? 11.小明

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