【精品】7.人类的“老师”（教案＋同步练习及解析＋素材）-苏教版-四年级语文下册

【精品】四年级下语文同步备课资料包（同步练习） 苏教版 7.人类的老师 一、看拼音，写词语 cǎn huò jiào xùn jūn yún （　　　 　） 　（　　 　） （　　 　） jié shěnɡ jī huǐ rén wánɡ （　　　 　）　 （　　 　 　　 　） mǒu xiē tǎn kè pò suì （　　　 　） （　　 　） （　　 　） jiān ɡù qīnɡ ér yì jǔ （　　 　） （　 　 　） 参考答案：惨祸 教训 均匀 节省 机毁人亡 某些 坦克 破碎 坚固 轻而易举 二、带着问题来读书。 1.科学家从（　　　　　　　　）得到启示，发明了（　　　　　）。 2.科学家根据（　　　　　）的原理，发明了（　　　　），后来又根据（　　　）、（　　　）、蜜蜂等的飞行特点，制造了新式飞机。 参考答案：教训　坦克　均匀　破碎　新式超过 三、词语游艺厅。按要求在课文中找词语写下来。 (1)近义词：担当——(　　　)　　猛烈——(　　　)　　预防——(　　　) (2)反义词：集中——(　　　)　　笨重——(　　　)　　柔软——(　　　) 参考答案：(1)充当 剧烈 防止 (2)分散 轻便 坚硬[来源:学。科。网Z。X。X。K] 四、把相关事物的序号填入对应的事物的括号里。 鱼儿（　　）　　　 鸟儿（　　）　 　鲸（　　） 鸡蛋壳（　　）　 　袋鼠（　　）　 　贝壳（　　） A.飞机　　　　　　　　B.会跳跃的越野车 C.某些建筑物的屋顶　　D.坦克 E.潜水艇　　　　　　　F.轮船 参考答案：E　A　F　C　B　D 五、选词填空。 1.倾听 谛听 聆听 （1）午夜的葡萄藤侧耳（ ）葡萄的低语 （2）他说的话引人深思。我们应当（ ），并予以理解 （3）我们要认真（ ）教师的教诲 参考答案：倾听 谛听 聆听（解析：聆听”强调的是用心思考仔细地细听。如聆听先生的教诲；“谛听”强调的是注意仔细的听，表示十分认真。如谛听当年的革命故事；“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。）[来源:Z&xx&k.Com] 2.屹立 耸立 挺立 站立 （1）北海公园那洁白如玉的白塔，（ ）在琼岛的顶峰。 （2）一排排葡萄架像（ ）的哨兵。 （3）两座雄伟的工农兵塑像左右（ ）。塑像后面，（ ）着两个高大的桥头堡。 参考答案：耸立 站立 屹立 挺立（解析：“耸立”指高的山或物上放置，如山上耸立着雕像。“屹立”指人的面貌，精神屹立不倒。“站立”平常的站姿 ，多指人。“挺立”同直立。） 六、在括号里填上恰当的关联词语。 1.（　　　）科学家从鱼儿身上得到启示，发明了潜水艇。（　　　）说，鱼儿是人类的“老师”。 2.从前，在大海中航行的轮船，（　　　）头是尖尖的，（　　　）总是开不快。[来源 3.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（　　　）怎样用力（　　　）不能把它捏碎。 4.薄薄的鸡蛋壳（　　　）能承受这么大的压力，（　　　）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 5.建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多（　　　）轻便（　　　）省料的建筑物。 参考答案： 1.因为……所以…… 2.虽然……但…… 3.无论……也…… 4.之所以……是因为…… 5.既……又…… 七、课外阅读 葡萄沟 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜欢的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。（ ）的枝叶向四面（ ），就像搭起了一个个（ ）的凉棚。到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 葡萄沟是闻名遐迩的“清凉世界”，位于吐鲁番市东北 13千米的火焰山峡谷中。该沟是一条不太深的切蚀沟，一条小溪流贯其间，沟侧沿隙中时有汩汩泉水渗出。沟中绿荫蔽日，满沟全是层层叠叠的葡萄架，花果树木点缀其间，村舍农家错落有致，山坡高处还有许多空心土垒砌成的专门晾晒葡萄干的“晾房”。葡萄沟现有葡萄田400公顷，主要种植著名的无核白葡萄、马奶子、喀什哈尔、黑葡萄、比夹干、梭梭葡萄、紫葡萄等数十个葡萄品种。这里的无核白葡萄干鲜绿晶亮，酸甜可口，在国际市场上享有很高的声誉，被称做“中国绿珍珠”。