【精品】Unit4 Checkout time & Ticking time（教案＋课件＋素材＋练习及解析）-译林版（三起）-六年级英语下

【精品】Unit4 Road safety Checkout time & Ticking time (教案)译林版(三起)-六年级英语下 【教学内容】 Checkout time & Ticking time 【教学目标】 知识目标： （1）能运用句型We must/mustn’t… 谈论交通安全。 （2）能结合语境运用must, mustn’t, can, can’t。 （3）能熟练运用本单元的单词、词组和句型来谈论班级规则，并尝试写一写。 2.能力目标： 能熟练运用本单元的单词、词组和句型来谈论班级规则，并尝试写一写。 3.情感目标： 引导学生树立交通安全意识。 【教学重点】 （1）能运用句型We must/mustn’t… 谈论交通安全。 （2）能结合语境运用must, mustn’t, can, can’t。 （3）能熟练运用本单元的单词、词组和句型来谈论班级规则，并尝试写一写。 【教学难点】 能熟练运用本单元的单词、词组和句型来谈论班级规则，并尝试写一写。 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 多媒体课件、图片、卡片。 【教学过程】 Step1.Warm-up 1.Teaching aims: （1）能运用句型We must/mustn’t… 谈论交通安全。 （2）能结合语境运用must, mustn’t, can, can’t。 （3）能熟练运用本单元的单词、词组和句型来谈论班级规则，并尝试写一写。 Step2 Presentation 1. Play a game 游戏规则： 看到出现的图片，快速说出对应的英文表达，看谁说的又快又准噢！ 2. Look and say · To cross a busy road safely, we must first look for a ... and look at the ... · Sometimes, we can wait on the ...We must first look ... , then ... and then look ... again before we cross the road. We can also cross the road with ... What must you do to cross the road safely? What must you not do on the road? · We mustn’t run on the road. · We must look for a zebra crossing. · We must wait on the pavement and look out for cars and bikes. · We mustn’t play on the road. 3. Ticking time I know what I must and must not do on the road. 4.Let’s review 情态动词原形 否定缩略形式 否定完全形式 can   can’t cannot  must   mustn’t   must not (1) (2)must是情态动词，意为“必须”。mustn’t是其否定形式，意为“不允许，禁止”。两者后面都必须接动词原形，都没有人称和数的变化。 如：You must look for a zebra crossing. You mustn’t run on the road. (3) can是情态动词，意为“可以，能”。can’t是其否定形式，意为“不可以，不能”。两者后面都必须接动词原形，都没有人称和数的变化。 如：You can wait on the pavement. You can’t cross the road here. 5.Read and circle 呈现Checkout time中Read and circle图片，引导学生说一说，圈一圈，并核对答案。 6.Ticking time I can use “must” and “msut not”. 7.Let’s review · 在一个句子中，有些单词需要重读，有些单词则需要弱读。 8.Watch and repeat 'Stop! There’s a ' red man. We 'mustn’t walk now. We must 'wait for the 'green man. 'There he is! 'Now we can wal