内容正文:
第二单元 除数是一位数的除法
同步单元复习及演练
三年级下 人教新课标版
单元知识汇总
知识点1
口算除法
口算除法
内容回顾
整十、整百的数除以一位数,可以把整十、整百数看成几个十、几个百,计算出来的结果就是多少个十、多少个百 。
。
3
例题讲解
800÷4=
分析:
8个百÷4=2个百=200
800÷4=200
答案:
归纳总结
2
1
整十、整百、整千的数看作几个十、几个百、几个千的数
直接用十位、百位、千位上的数字除以一位数的结果就是几个十、百、千。
知识点2
笔算除法
内容回顾
笔算除法
被除数不是整十、整百的数从高位开始计算。
分析:
1、从高位起进行计算。
2、除到哪一位,商就和哪一位对齐。
例题讲解
256 ÷2=
2
2
4
1
8
5
6
128
1
2
1 6
0
归纳总结
*要从被除数的最高位除起。
*除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。
*余数一定要比除数小
笔算除法
错解分析:笔算除法除到哪一位商要和哪一位对齐。
误 区 警 示
误区
1
3
4
2
6 8
6
8
8
0
68 ÷2这样算
10
判断 :4000 ÷8计算时应把4000看作4个千除以8,再进行计算。 (√)
误区
2
因为4比8小,因此这道题就不能看成4个千了应该看成40个百除以8,再进行计算。
错解分析
改正:(×)
解析:因为48乘0等于0,因此0除以48等于0。也可以这样说0除以任何不等于0的数的商都是0.
重点达标练习
重点题1
0 ÷ 48=( )。
答案: 0
重点题2
解析:从高位算起,百位上的2比4小,就和十位上的1合起来看成21个十,21除以4商5余一个十,再和个位上的6合起来组成16除以4。
216 ÷ 4=
4
5
20
16
16
0
54
4
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