【精品】Unit4 Grammar time（教案＋课件＋素材＋练习及解析）-译林版（三起）-六年级英语下

【精品】Unit4 Road safety Grammar time (教案)译林版(三起) 六年级英语下 【教学内容】 Grammar time 【教学目标】 知识目标： （1）能听懂、会说、会读和会拼写单词road, must, safe, follow, light. （2）能熟练掌握情态动词完全形式与缩略形式：mustn’t=must not can’t=cannot. （3）能听懂、会读、会说、会写句型：You must… You mustn’t…You can… You can’t… 2.能力目标： 能正确恰当地运用must、can情态动词进行陈述句、否定句与特殊疑问句表达。 3.情感目标： 引导学生树立安全意识。 【教学重点】 （1）能听懂、会说、会读和会拼写单词road, must, safe, follow, light. （2）能熟练掌握情态动词完全形式与缩略形式：mustn’t=must not can’t=cannot. （3）能听懂、会读、会说、会写句型：You must… You mustn’t…You can… You can’t… 【教学难点】 能正确恰当地运用must、can情态动词进行陈述句、否定句与特殊疑问句表达。 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 多媒体课件、图片、卡片。 【教学过程】 Step1.Warm-up 1.Teaching aims: （1）能听懂、会说、会读和会拼写单词road, must, safe, follow, light. （2）能熟练掌握情态动词完全形式与缩略形式：mustn’t=must not can’t=cannot. （3）能听懂、会读、会说、会写句型：You must… You mustn’t…You can… You can’t… Step2 Presentation 1. Play a game 游戏规则： 看到出现的图片，快速说出对应的英文表达，看谁说的又快又准噢！ 2. Look and say 呈现图片让学生看图说一说： ● To cross a busy road safely, we must first look for a ... and look at the ... ● Sometimes, we can wait on the ...We must first look ... , then ... and then look ... again before we cross the road. We can also cross the road with ... ● We must not ... or ... on the road. · 呈现图片让学生判断说一说： What must you do to cross the road safely? What must you not do on the road? · We mustn’t run on the road. · We must look for a zebra crossing. · We must wait on the pavement and look out for cars and bikes. · We mustn’t play on the road. 3. Read and find We mustn’t run on the road. We must look for a zebra crossing. 4. Let’s read Teach: must是情态动词,后加动词原形。 5. Know more must是情态动词，意为“必须”。mustn’t是其否定形式，意为“不允许，禁止”。两者后面都必须接动词原形，都没有人称和数的变化。 如：You must look for a zebra crossing. You mustn’t run on the road. 6. Let’s read Teach: can是情态动词,后加动词原形。 7. Know more can是情态动词，意为“可以，能”。can’t是其否定形式，意为“不可以，不能”。两者后面都必须接动词原形，都没有人称和数的变化。 如：You can wait on the pavement. You can’t cross the road here. 情态动词原形 否定缩略形式 否定完全形式 can   can’t cannot  must